Điều 8 Luật Giáo dục đại học 2025
Điều 8. Mục tiêu đào tạo, chương trình, văn bằng và chứng chỉ
1. Mục tiêu đào tạo các trình độ của giáo dục đại học được quy định như sau:
a) Đào tạo trình độ đại học nhằm trang bị cho người học nền tảng kiến thức, kỹ năng chuyên môn, năng lực cơ bản trong nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, thực hành nghề nghiệp;
b) Đào tạo trình độ thạc sĩ nhằm hoàn thiện kiến thức, kỹ năng chuyên sâu, nâng cao năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, thực hành nghề nghiệp của người học;
c) Đào tạo trình độ tiến sĩ phát triển năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo tri thức mới, giải quyết vấn đề thực tiễn của người học.
2. Chương trình đào tạo cấp văn bằng bao gồm:
a) Chương trình đào tạo trình độ đại học cấp bằng cử nhân;
b) Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ cấp bằng thạc sĩ hoặc tích hợp đại học và thạc sĩ cấp bằng tương ứng với trình độ đã hoàn thành;
c) Chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ cấp bằng tiến sĩ hoặc tích hợp thạc sĩ và tiến sĩ cấp bằng tương ứng với trình độ đã hoàn thành;
d) Chương trình đào tạo chuyên sâu của một số ngành, lĩnh vực đặc thù cấp văn bằng theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
đ) Chương trình đào tạo chuyên sâu sau đại học thuộc lĩnh vực sức khỏe cấp văn bằng bác sĩ nội trú, bác sĩ chuyên khoa do Bộ trưởng Bộ Y tế hướng dẫn, tổ chức thực hiện và quản lý.
3. Chương trình đào tạo cấp chứng chỉ giáo dục đại học được thiết kế độc lập hoặc là một cấu phần của chương trình đào tạo cấp văn bằng, có giá trị công nhận trong hệ thống giáo dục đại học.
Luật Giáo dục đại học 2025
- Số hiệu: 125/2025/QH15
- Loại văn bản: Luật
- Ngày ban hành: 10/12/2025
- Nơi ban hành: Quốc hội
- Người ký: Trần Thanh Mẫn
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: 01/01/2026
- Tình trạng hiệu lực: Kiểm tra
- Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
- Điều 2. Đối tượng áp dụng
- Điều 3. Giải thích từ ngữ
- Điều 4. Nguyên tắc hoạt động giáo dục đại học
- Điều 5. Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục đại học
- Điều 6. Trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục đại học
- Điều 7. Chiến lược phát triển giáo dục đại học
- Điều 8. Mục tiêu đào tạo, chương trình, văn bằng và chứng chỉ
- Điều 9. Chuẩn cơ sở giáo dục đại học
- Điều 10. Ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học
- Điều 11. Cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục khác có hoạt động giáo dục đại học
- Điều 12. Sứ mạng, chức năng của cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục khác có hoạt động giáo dục đại học
- Điều 13. Đại học quốc gia
- Điều 14. Quyền hạn và trách nhiệm của cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục khác có hoạt động giáo dục đại học
- Điều 15. Cơ cấu tổ chức của cơ sở giáo dục đại học
- Điều 16. Giám đốc đại học, phó giám đốc đại học, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
- Điều 17. Hội đồng trường tư thục
- Điều 18. Hội đồng khoa học và đào tạo
- Điều 19. Trường thuộc, khoa, bộ môn và đơn vị đào tạo
- Điều 20. Địa điểm đào tạo, phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học
- Điều 21. Cấp phép hoạt động giáo dục đại học
- Điều 22. Chuẩn chương trình đào tạo
- Điều 23. Xây dựng, phát triển chương trình đào tạo
- Điều 24. Phê duyệt, tổ chức thực hiện chương trình đào tạo
- Điều 25. Tuyển sinh
- Điều 26. Tổ chức đào tạo và cấp văn bằng, chứng chỉ
- Điều 27. Hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo
- Điều 28. Phát triển tiềm lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo
- Điều 29. Vị trí, chức danh giảng viên đại học
- Điều 30. Quyền và nghĩa vụ của giảng viên đại học
- Điều 31. Nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học
- Điều 32. Người học
- Điều 33. Hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong
- Điều 34. Tiêu chuẩn đánh giá, kiểm định chất lượng
- Điều 35. Đánh giá chất lượng
- Điều 36. Kiểm định chất lượng
- Điều 37. xếp hạng
- Điều 38. Cơ chế tài chính đối với giáo dục đại học
- Điều 39. Tài chính của cơ sở giáo dục đại học công lập
- Điều 40. Quản lý tài chính của cơ sở giáo dục đại học tư thục
- Điều 41. Học phí và các khoản thu dịch vụ phục vụ và hỗ trợ hoạt động giáo dục đại học
- Điều 42. Quản lý, sử dụng tài sản của cơ sở giáo dục đại học tư thục
