| ỦY BAN NHÂN DÂN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| Số: 2167/QĐ-UBND | Nam Định, ngày 22 tháng 9 năm 2017 |
CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NAM ĐỊNH
Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19/6/2015;
Căn cứ Nghị định số 36/2013/NĐ-CP ngày 22/4/2013 của Chính phủ quy định về vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức; Thông tư số 05/2013/TT-BNV ngày 25/6/2013 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện Nghị định số 36/2013/NĐ-CP ngày 22/4/2013 của Chính phủ về vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức;
Căn cứ Quyết định số 2041/QĐ-BNV ngày 31/12/2015 của Bộ Nội vụ phê duyệt danh mục vị trí việc làm trong các cơ quan, tổ chức hành chính của tỉnh Nam Định;
Xét đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Công văn số 993/SGDĐT-TCCB ngày 14/8/2017 và của Giám đốc Sở Nội vụ tại Tờ trình số 960/TTr-SNV ngày 18/9/2017 về việc đề nghị phê duyệt bản mô tả công việc và khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phê duyệt Bản mô tả công việc và khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo.
(Có phụ lục Mô tả công việc và khung năng lực của VTVL kèm theo)
Điều 2. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ danh mục vị trí việc làm đã được Bộ Nội vụ phê duyệt và Bản mô tả công việc, khung năng lực của từng vị trí việc làm, biên chế được giao hàng năm để làm cơ sở thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý công chức và lao động hợp đồng theo đúng quy định hiện hành.
Điều 3. Giao Sở Nội vụ hướng dẫn thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức theo vị trí việc làm đã được phê duyệt.
Điều 4. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.
Điều 5. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc Sở Nội vụ và Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
|
Nơi nhận: | CHỦ TỊCH |
BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC VÀ XÂY DỰNG KHUNG NĂNG LỰC CỦA VTVL CỦA CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH
(Phê duyệt kèm theo Quyết định số 2167/QĐ-UBND ngày 22 tháng 9 năm 2017 của Chủ tịch UBND tỉnh Nam Định)
| Mã VTVL | Tên đơn vị/VTVL | Ngạch công chức | Đơn vị thực hiện | Nhiệm vụ chính | Mô tả công việc thực hiện | Tỷ trọng TG hoàn thành CV/năm | Biên chế | Yêu cầu về năng lực, trình độ - kỹ năng | ||||||
| YC chuyên môn nghiệp vụ | LLCT | QLNN | Ngoại ngữ | Tin học | Chứng chỉ khác | Năng lực, kỹ thuật | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| A | CẤP TỈNH |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 | Sở Giáo dục và Đào tạo | 35 |
|
|
|
| 65 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14.1 | Nhóm lãnh đạo, quản lý, điều hành | 8 |
|
|
|
| 37 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14.1.1 | Giám đốc Sở | CVC |
| Phụ trách chung và phụ trách trực tiếp phòng Tổ chức cán bộ, Kế hoạch tài chính | - Lãnh đạo và điều hành mọi hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo; - Phụ trách các lĩnh vực: Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo; Triển khai chương trình giáo dục phổ thông tổng thể; Công tác cán bộ; Kế hoạch, Tài chính, điều hành ngân sách, chủ trương đầu tư thuộc thẩm quyền do UBND tỉnh phân cấp. - Phụ trách các phòng: Tổ chức cán bộ; Kế hoạch - Tài chính. - Phụ trách địa bàn: TP. Nam Định - Làm Chủ tịch Hội đồng Thi đua, Khen thưởng; Chủ tịch Hội đồng khoa học; Trưởng Ban chỉ đạo các ban thuộc ngành GD&ĐT chủ trì. - Chủ tài khoản của Sở. - Thực hiện các nhiệm vụ của UVBCHĐB, Đại biểu HĐND, thành viên UBND tỉnh và các nhiệm vụ khác do Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh phân công | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp vị trí việc làm trở lên | Cao cấp | Chuyên viên chính trở lên | Chứng chỉ ngoại ngữ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản | Quản lý giáo dục | 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong cơ quan; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp 2. Kỹ năng - Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục. |
| 14.1.2 | Phó Giám đốc Sở | CVC |
| PGĐ Sở phụ trách Văn phòng, Chính trị tư tưởng, GDCN&GDTX | - Phụ trách các lĩnh vực: Thi đua, khen thưởng; Tổng hợp; Nghiên cứu Khoa học, sáng kiến kinh nghiệm; Thông tin truyền thông, nội dung website của Sở, bản tin giáo dục; Đối ngoại, Công tác học sinh, sinh viên, Giáo dục Chính trị tư tưởng; Hoạt động văn nghệ, thể thao trong trường học; Giáo dục chuyên nghiệp và Giáo dục thường xuyên, trung tâm hoạt động cộng đồng; Đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; Giáo dục Pháp luật, Cải cách hành chính; Giáo dục Quốc phòng và An ninh; Y tế trường học; An toàn trường học; Hành chính quản trị, cơ sở vật chất của cơ quan; Là người phát ngôn của Sở. - Phụ trách các phòng: Văn phòng Sở, Giáo dục Chuyên nghiệp và Giáo dục thường xuyên; Chính trị tư tưởng. - Phụ trách địa bàn: Huyện Trực Ninh, Vụ Bản, Mỹ Lộc. - Làm trưởng Ban chỉ đạo các ban thuộc lĩnh vực phụ trách. - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công, ủy nhiệm của Giám đốc Sở. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên chính trở lên | Bậc 3 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản | Quản lý giáo dục | 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong cơ quan; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp 2. Kỹ năng - Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục. |
| 14.1.2 | Phó Giám đốc Sở | CVC |
| PGĐ Sở phụ trách, KT&KĐCLGD, GDTH, GDMN | - Phụ trách các lĩnh vực: Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục; Giáo dục Tiểu học; Giáo dục Mầm non; Dạy thêm - học thêm của Giáo dục Tiểu học, Mầm non; Trưởng ban vì sự tiến bộ phụ nữ, công tác dân số - kế hoạch hóa gia đình; Đổi mới kiểm tra đánh giá; Đề án trường học mới VNEN; Giáo dục trẻ khuyết tật; Xây dựng nông thôn mới. Phụ trách các phòng: Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục; Giáo dục Tiểu học; Giáo dục Mầm non. - Phụ trách địa bàn: Huyện Giao Thủy, Nghĩa Hưng, Nam Trực. - Làm trưởng Ban chỉ đạo các ban thuộc lĩnh vực phụ trách - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công, ủy nhiệm của Giám đốc Sở. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên chính trở lên | Bậc 3 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản | Quản lý giáo dục | 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong cơ quan; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp 2. Kỹ năng - Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục. |
| 14.1.2 | Phó Giám đốc Sở | CVC |
| PGĐ Sở phụ trách Thanh tra, GDTrH | - Phụ trách các lĩnh vực: Thanh tra, khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng; Giáo dục trung học; Dạy thêm - học thêm cấp Trung học; Phát triển và ứng dụng CNTT trong ngành GD&ĐT, Website của Sở (phần kỹ thuật); Đề án ngoại ngữ; Phổ cập giáo dục. - Phụ trách các phòng, đơn vị: Thanh tra; Giáo dục trung học; - Phụ trách địa bàn: Huyện Hải Hậu, Xuân Trường, Ý Yên. - Làm trưởng Ban chỉ đạo các ban thuộc lĩnh vực phụ trách. - Thực hiện các nhiệm vụ khác theo sự phân công, ủy nhiệm của Giám đốc Sở. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên chính trở lên | Bậc 3 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản | Quản lý giáo dục | 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong cơ quan; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp 2. Kỹ năng: - Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục. |
| 14 1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng Giáo dục Mầm non | Phụ trách chung; Tham mưu; Kế hoạch phát triển, quy hoạch mạng lưới trường lớp; Các loại báo cáo; Xây dựng các Đề án liên quan đến phát triển GDMN; | Xây dựng, kế hoạch năm học; Kế hoạch phát triển số lượng trường lớp, trường ĐCQG, đạt chuẩn XSĐAT. Báo cáo UBVHTTNNĐ QH, Tỉnh; BC Bộ, Sở: Đầu năm, giữa năm, cuối năm. Rà soát, tổng hợp nhu cầu, CĐCS cho đội ngũ. Chủ trì xây dựng các Đề án liên quan GDMN, triển khai thực hiện. Phối hợp XDKH, bố trí thời gian thanh tra, kiểm tra, tư vấn kỹ thuật, kiểm tra thẩm định; phối hợp xử lý KNTC. Tăng cường đi cơ sở, nắm bắt thông tin, điều chỉnh kịp thời công tác tham mưu, cùng tháo gỡ khó khăn, phối hợp tham mưu CĐCS, kinh phí, thiết bị đồ chơi, thi đua, SKKN, tuyên truyền, chủ động phát ngôn về GDMN; phối hợp thanh tra, KNTC; Phụ trách TP. Nam Định, Hải Hậu | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Tập hợp, quy tụ, đoàn kết, dân chủ; Chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động phát triển GDMN; Năng lực dự báo, phân tích, tổng hợp, đánh giá. 2. Kỹ năng: điều hành các cuộc họp; Kỹ năng báo cáo, soạn thảo; góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục trước mọi đối tượng liên quan đến GDMN. |
| 14.1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng giáo dục tiểu học | Phụ trách chung; Tham mưu; Kế hoạch phát triển, quy hoạch mạng lưới trường lớp; Các loại báo cáo; Xây dựng các Đề án liên quan đến phát triển giáo dục tiểu học. | Công tác tham mưu: + Chỉ đạo thực hiện nội dung đổi mới của Bộ hàng năm. + Chỉ đạo thực hiện những nội dung đổi mới của cấp Tiểu học tỉnh Nam Định hàng năm + Công tác xây dựng các điều kiện (cơ chế chính sách, công tác xã hội hóa GD, bồi dưỡng đội ngũ…) + Tham mưu đề xuất kinh phí phục vụ cho các hoạt động CM, NV - Lập kế hoạch triển khai công việc của phòng theo tuần, tháng, quý, năm; Chủ trì các cuộc họp của Phòng; Kiểm soát, kiểm tra, thẩm định (ký nháy) các văn bản có liên quan đến nhiệm vụ của Phòng, trình Lãnh đạo UBND xem xét, quyết định. - Xây dựng kế hoạch, chỉ đạo thực hiện chuyên môn - Tập huấn chuyên môn (tham dự tập huấn và trực tiếp tập huấn) - Kiểm tra đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ năm học của các đơn vị (Kiểm tra chuyên môn, Kiểm tra công nhận các chuẩn, Thanh tra chuyên ngành) - Công việc chuyên môn, nghiệp vụ: Phụ trách môn Mĩ thuật | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực xây dựng kế hoạch, năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục… |
| 14.1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng giáo dục trung học | Phụ trách chung; phụ trách Đề án ngoại ngữ; phụ trách tài chính của phòng; tuyển sinh-chuyển trường; phát hành. Phụ trách miền Hải Hậu. | Tham mưu với LĐ Sở xây dựng và chỉ đạo triển khai toàn bộ hoạt động GD bậc GDTrH; chịu trách nhiệm về tư tưởng, nhân sự, phân công,…; tham mưu lãnh đạo các cấp về công tác tuyển sinh, giải quyết chuyển trường HS; tham mưu công tác phát hành tài liệu cấp học; chỉ đạo xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục trung học; Chỉ đạo triển khai việc dạy và học Ngoại ngữ; duyệt dự trù, quyết toán các hoạt động của Phòng; duyệt các loại văn bản đi; xử lí các công văn đến, phân công nhiệm vụ các thành viên trong phòng; phối hợp các phòng chuyên môn trong công tác của Sở | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1 Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực xây dựng kế hoạch, năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục… |
| 14.1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CVC | Phòng GDCN&GDTX | Phụ trách chung; Bí thư chi bộ; Phụ trách công tác kế hoạch, tài chính, thi đua khen thưởng | Chịu trách nhiệm trước lãnh đạo Sở về các hoạt động của phòng; Hướng dẫn thực hiện công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển trường CĐSP, ngành học GDTX, xây dựng xã hội học tập và công tác giáo dục không chính quy; xét duyệt các danh hiệu thi đua khối phòng GDĐT và các đơn vị trực thuộc; chủ trì sinh hoạt Đảng, kiểm điểm và phát triển đảng viên; Phụ trách 02 huyện về GDTX | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực xây dựng kế hoạch, năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục… |
| 14.1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng CTTT | Phụ trách công tác Chính trị tư tưởng, học sinh sinh viên và công nghệ thông tin | - Chịu trách nhiệm tổng thể trước Giám đốc về công tác Chính trị, tư tưởng trong toàn ngành GDĐT tỉnh - Chịu trách nhiệm công tác an ninh, an toàn trường học, công tác Y tế trường học, công tác phổ cập giáo dục, công tác văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao và các hoạt động giáo dục. - Chịu trách nhiệm tổng thể về công tác tổ chức, triển khai ứng dựng CNTT trong toàn ngành. - Chịu trách nhiệm tổng thể về công tác thi đua của các đơn vị thuộc lĩnh vực phụ trách | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1 Năng lực: - Năng lực lãnh đạo, quản lý, tổ chức điều hành. 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp; năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của ngành; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng KT&KĐC LGD | - Tham mưu chỉ đạo công tác tổ chức các kì thi; Duyệt các văn bản trình LĐ Sở về KH tổ chức các kì thi; nhân sự, phương án bố trí các Hội đồng thi… - Tham mưu triển khai công tác kiểm tra Khảo sát đánh giá chất lượng các cơ sở giáo dục… - Quản lí và chỉ đạo công tác văn bằng | Điều hành chung các hoạt động của phòng; tham mưu cho lãnh đạo Sở về công tác Khảo thí (bao gồm: Tổ chức các kì thi, khảo sát chất lượng giáo dục, Kiểm tra định kì), công tác Kiểm định chất lượng giáo dục trong địa bàn tỉnh (bao gồm: hướng dẫn các đơn vị tự đánh giá, tổ chức kiểm tra công tác tự đánh giá, triển khai đánh giá ngoài theo quy định); chỉ đạo việc quản lí Bằng TN THPT, bản sao Bằng TN THPT, hồ sơ gốc các kì thi; trực tiếp thực hiện một số công tác nghiệp vụ theo chức trách được giao. - Tham mưu triển khai công tác kiểm định chất lượng các cấp học trên địa bàn toàn tỉnh | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | CV | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực dự báo tình hình, xu hướng phát triển giáo dục để tham mưu lãnh đạo; Năng lực đánh giá cán bộ để lựa chọn nhân sự làm công tác Khảo thí và Kiểm định CLGD; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công phụ trách; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, phân tích, thuyết phục |
| 14 1 3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng KHTC | Tham mưu công tác Quản lý nhà nước về công tác thống kê, công tác xây dựng kế hoạch phát triển, kế hoạch ngân sách, quy hoạch mạng lưới trường lớp học, tăng cường cơ sở vật chất trường lớp học; | Phụ trách chung toàn phòng, xây dựng kế hoạch phát triển, Hướng dẫn xây dựng dự toán, giao dự toán hàng năm, Tổ chức duyệt quyết toán cho các đơn vị trực thuộc, thu thập, xử lý số liệu công tác thống kê, quy hoạch mạng lưới trường lớp học, Tham mưu với Giám đốc mua sắm, tăng cường cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục, Hướng dẫn, tổ chức thực hiện các cơ chế, chính sách về xã hội hóa giáo dục, huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực phát triển sự nghiệp giáo dục, theo dõi, kiểm tra giám sát việc thực hiện các quy định về tài chính của các đơn vị; hướng dẫn, kiểm tra giám sát việc thực hiện công tác tài chính của các cơ sở giáo dục. - Làm kế toán ngành GD&ĐT | 100% | 1 | Đại học chuyên ngành KT | Cao cấp | Chuyên viên hoặc kế toán viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ. |
| 14 1.3 | Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng TCCB | Phụ trách chung các công việc thuộc lĩnh vực tổ chức cán bộ | - Phụ trách chung. - Phụ trách tham mưu công tác quy hoạch đội ngũ CBQL, Tổ chức bộ máy. Theo dõi công tác Đảng, bảo vệ chính trị nội bộ - Phụ trách công tác thi đua, khen thưởng, công tác TCCB Cơ quan Sở. - Tham gia xây dựng các văn bản pháp quy toàn ngành. - Trực tiếp phụ trách việc tham mưu bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, công nhận, công nhận lại đội ngũ CBQL các đơn vị trực thuộc. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng điều hành cuộc họp; Kỹ năng giao tiếp, thương thuyết; Kỹ năng tạo lập văn bản |
| 14.1 4 | Chánh Thanh tra Sở | TTV | Thanh tra Sở | Phụ trách điều hành chung các lĩnh vực; công tác Tổ chức; công tác Thi đua Khen thưởng; Phụ trách mạng lưới CTVTTr. | Duyệt, quyết định các công việc cấp Phó trình; Quy hoạch thanh tra Sở, tuyển chọn, bồi dưỡng, bổ nhiệm cộng tác viên; vị trí việc làm. Thực hiện một số nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật khi được Lãnh đạo Sở giao. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Cao cấp | Thanh tra viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, có khả năng quy tụ, phát huy sức mạnh tập thể; điều hành thanh tra giải quyết KNTC, PCTN, thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành. 2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp, soạn thảo văn bản… |
| 14.1.5 | Chánh văn phòng | CV | Văn phòng Sở | Phụ trách chung và quản lý hoạt động của Văn phòng. | Tham mưu Lãnh đạo Sở điều tiết lịch làm việc của Lãnh đạo Sở, của cơ quan Sở. Chỉ đạo các công việc của Văn phòng: Tổng hợp; Thi đua khen thưởng; Hành chính nội vụ; Đối nội, đối ngoại; Pháp chế; Thông tin truyền thông; Sáng kiến kinh nghiệm | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Cao cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1 Năng lực nghiên cứu; đề xuất các giải pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ. Nắm vững chủ chương đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước; nắm vững các văn bản QPPL và am hiểu nghiệp vụ quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở |
| Phòng GDMN | PTP phụ trách chuyên môn; chỉ đạo thực hiện phát triển lĩnh vực tình cảm và kỹ năng xã hội và lĩnh vực nhận thức cho trẻ trong chương trình GDMN sau sửa đổi; Công tác quản lý thiết bị, đồ dùng dạy học; công tác tuyên truyền, sáng kiến kinh nghiệm; công tác phổ cập trẻ MG 5 tuổi; | Tham mưu với lãnh đạo các cấp để thực hiện và nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục mầm non. - Quản lý và chỉ đạo các phòng giáo dục và đào tạo triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ năm học đối với cấp học mầm non. - Hướng dẫn, tập huấn, giúp đỡ các đơn vị thực hiện đúng các văn bản chỉ đạo của các cấp có liên quan đến công việc được phân công. - Kiểm tra, giúp đỡ các đơn vị cơ sở thực hiện tốt nhiệm vu theo năm học và các nhiệm vụ có liên quan. - Tư vấn, giúp đỡ các đơn vị cơ sở tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được phân công và nhiệm vụ năm học. công tác thanh tra, khiếu nại, tố cáo; phụ trách địa bàn Xuân Trường, Mỹ Lộc. | 100% | 1 | ĐHSP Mầm non hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp trở lên | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1 Năng lực: tập hợp, quy tụ, đoàn kết; Năng lực lập kế hoạch, chỉ đạo điều hành, triển khai các nhiệm vụ được phân công linh hoạt, sáng tạo; Năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, hội thảo, tập huấn; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giao tiếp, giải trình, thuyết phục; Kỹ năng tuyên truyền, tư vấn. |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng GDMN | PTP phụ trách môn; chỉ đạo thực hiện phát triển lĩnh vực tình cảm và kỹ năng xã hội và lĩnh vực nhận thức cho trẻ trong chương trình GDMN sau sửa đổi; Công tác quản lý thiết bị, đồ dùng dạy học; công tác tuyên truyền, sáng kiến kinh nghiệm; công tác phổ cập trẻ MG 5 tuổi; công tác thanh tra, khiếu nại, tố cáo | Tham mưu với lãnh đạo các cấp để thực hiện và nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục mầm non. - Quản lý và chỉ đạo các phòng giáo dục và đào tạo triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ năm học đối với cấp học mầm non. -Hướng dẫn, tập huấn, giúp đỡ các đơn vị thực hiện đúng các văn bản chỉ đạo của các cấp có liên quan đến công việc được phân công. - Kiểm tra, giúp đỡ các đơn vị cơ sở thực hiện tốt nhiệm vụ theo năm học và các nhiệm vụ có liên quan. - Tư vấn, giúp đỡ các đơn vị cơ sở tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được phân công và nhiệm vụ năm học. phụ trách địa bàn Xuân Trường, Mỹ Lộc. | 100% | 1 | ĐHSP Mầm non hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: tập hợp, quy tụ, đoàn kết; Năng lực lập kế hoạch, chỉ đạo điều hành, triển khai các nhiệm vụ được phân công linh hoạt, sáng tạo; Năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, hội thảo, tập huấn; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giao tiếp, giải trình, thuyết phục; Kỹ năng tuyên truyền, tư vấn. |
| 14. 1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng giáo dục tiểu học | PTP phụ trách tổng hợp thi đua khen thưởng | Tham mưu xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học, kế hoạch hoạt động hàng kì, hàng tháng của cấp học. Tham mưu công tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động của cấp học. Tham mưu chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục tiểu học; công tác giáo dục học sinh khuyết tật Kiểm tra việc triển khai và thực hiện nhiệm vụ năm học, Trường chuẩn quốc gia: Trường Xanh-Sạch-Đẹp-An toàn Tham gia thanh Tra chuyên ngành; Kiểm định đánh giá ngoài các trường tiểu học. Tham gia các cuộc họp, học tập, tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Tham gia tổ chức các cuộc thi, liên hoan, giao lưu đối với giáo viên, học sinh Tổ chức tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên cốt cán các đơn vị, chỉ đạo, kiểm tra hoạt động chuyên môn các môn học được phụ trách | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tín học td đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực cốt lõi: Nắm được đường lối, chính sách chung, nắm chắc phương hướng chủ trương, chính sách của ngành, của đơn vị về lĩnh vực giáo dục tiểu học; Năng lực phối hợp hoạt động,…; Năng lực quản lý: Năng lực xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai các hoạt động, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra, đánh giá, tổng hợp báo cáo; năng lực dự đoán, năng lực sáng tạo,... Nắm vững mục tiêu, đối tượng, hệ thống các nguyên tắc và cơ chế quản lý của giáo dục tiểu học; Năng lực chuyên môn: Nắm vững các kiến thức cơ bản về chuyên môn nghiệp vụ thuộc lĩnh vực giáo dục tiểu học; 2. Kỹ năng: Kỹ năng quản lý lãnh đạo, Kỹ năng Xử lý tình huống, Kỹ năng phân tích, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng phối hợp, Kỹ năng soạn thảo văn bản; Kỹ năng tin học, máy tính, Kỹ năng giải quyết dứt điểm công việc. |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng giáo dục tiểu học | PTP phụ trách: Công tác trí dục Công tác bồi dưỡng GV (BDTX) Tổng hợp, thống kê, báo cáo Các cuộc thi GV | Tham mưu xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học, kế hoạch hoạt động hàng kì, hàng tháng của cấp học. Tham mưu công tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động của cấp học. Soạn thảo các văn bản chỉ đạo (công văn, hướng dẫn,...) chuyên môn và các hoạt động cá nhân phụ trách. Kiểm tra việc triển khai và thực hiện nhiệm vụ năm học tại các cơ sở giáo dục. Kiểm tra trường chuẩn quốc gia Tham gia thanh tra chuyên ngành Tham gia các cuộc họp, học tập, tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Xây dựng kế hoạch và các văn bản chỉ đạo hướng dẫn; tổ chức các cuộc thi, liên hoan, giao lưu đối với giáo viên. Lập kế hoạch, xây dựng nội dung tập huấn, tổ chức tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên cốt cán các đơn vị, chỉ đạo, kiểm tra hoạt động chuyên môn cấp tiểu học Cập nhật, kiểm tra, thống kê, tổng hợp số liệu báo cáo của các đơn vị để báo cáo cấp trên. Tổng hợp, soạn thảo báo cáo các mặt hoạt động cá nhân phụ trách | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực cốt lõi: Nắm được đường lối, chính sách chung, nắm chắc phương hướng chủ trương, chính sách của ngành, của đơn vị về lĩnh vực giáo dục tiểu học; Năng lực phối hợp hoạt động,..; Năng lực quản lý: Năng lực xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai các hoạt động, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra, đánh giá, tổng hợp báo cáo; năng lực dự đoán, năng lực sáng tạo,... Nắm vững mục tiêu, đối tượng, hệ thống các nguyên tắc và cơ chế quản lý của giáo dục tiểu học; Năng lực chuyên môn: Nắm vững các kiến thức cơ bản về chuyên môn nghiệp vụ thuộc lĩnh vực giáo dục tiểu học, 2. Kỹ năng: Kỹ năng quản lý lãnh đạo, Kỹ năng Xử lý tình huống, Kỹ năng phân tích, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng phối hợp, Kỹ năng soạn thảo văn bản, Kỹ năng tin học, máy tính, Kỹ năng giải quyết dứt điểm công việc. |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng Giáo dục Trung học | PTP phụ trách chỉ đạo dạy và học; công tác đổi mới CT SGK, đổi mới, PPDH, KTĐG, ứng dụng CNTT&TT, - Phụ trách dạy thêm, học thêm, hai buổi/ ngày | Tham mưu với Trưởng phòng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ GDTrH; chỉ đạo chung về dạy và học các môn văn hóa, việc áp dụng các mô hình dạy học, PPDH tích cực; việc kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển NL, tiếp cận CTPT mới; Chỉ đạo và triển khai dạy và học các môn Ngữ văn, Sử, Địa, GDCD; hoạt động nghệ thuật; chỉ đạo triển khai ứng dụng CNTT&TT trong dạy học và quản lí. - Tham mưu và xây dựng các văn bản chỉ đạo dạy và học trong năm học Chỉ đạo dạy và học các môn KHXH cấp THCS và THPT. Phụ trách TP. Nam Định. - Công tác Đảng | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực xây dựng kế hoạch; năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh. Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản, Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trường phòng thuộc Sở | CV | Phòng Giáo dục Trung học | PTP2 phụ trách công tác xây dựng trường đạt chuẩn QG, trường học XSĐAT; công tác đạo đức HS; đoàn đội hội....; các loại học bổng; chỉ đạo các hoạt động giáo dục (HN, DN, TNST,...). | Tham mưu với trưởng phòng xây dựng kế hoạch tư vấn, công nhận và công nhận lại trường đạt chuẩn QG, trường học XSĐAT; phối hợp với Phòng CTTT chỉ đạo xây dựng và triển khai công tác giáo dục đạo đức HS; phối hợp với Phòng CTTT, với Công đoàn ngành và cơ quan triển khai thực hiện công tác Đoàn, Đội, Công đoàn,...các loại học bổng, tài trợ,...chỉ đạo xây dựng kế hoạch và triển khai các HĐGD: hướng nghiệp, dạy nghề; trải nghiệm sáng tạo. Phụ trách miền Giao Thủy. Phụ trách thi đua khen thưởng phòng, bậc học, công tác công đoàn phòng - Thiết bị thí nghiệm | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực xây dựng kế hoạch; năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng Giáo dục Trung học | PTP3 phụ trách công tác HSG, các trường CLC, giáo dục đồng đều (NQ 16, 10), trường chuyên LHP; bồi dưỡng tập huấn GV; đánh giá CCVC; Chỉ đạo dạy và học các môn KHTN cấp THCS và THPT. | Tham mưu với trưởng phòng chỉ đạo triển khai công tác bồi dưỡng HSG tại các nhà trường; xây dựng kế hoạch, giải pháp nâng cao chất lượng đồng đều và trường CLC; chỉ đạo trường THPT chuyên LHP xây dựng Đề án xây dựng LHP thành trung tâm chất lượng cao của tỉnh; chỉ đạo công tác tập huấn, chọn đội tuyển QG tham dự các kì thi QG, KV, QT; chỉ đạo, tổng hợp kết quả đánh giá CCVC của các cơ sở; chỉ đạo và xây dựng kế hoạch triển khai các đợt tập huấn bồi dưỡng GV. Chỉ đạo dạy và học các môn: Toán, Lí, Sinh, Hóa, Tin, CN, TD, GDAN&QP cấp THCS và THPT. Tham mưu xây dựng các văn bản chỉ đạo các cuộc thi, hội thi, điều chỉnh nghị quyết 16, 10, xây dựng kế hoạch tập huấn chuyên môn, chỉ đạo đánh giá cơ sở triển khai nội dung tập huấn Phụ trách miền Nghĩa Hưng. Phụ trách các cuộc thi, hội thi | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1 Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực xây dựng kế hoạch; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản: Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng GDCN& GDTX | PTP phụ trách về GDCN, tuyển sinh, đào tạo không chính quy | Thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước đối với các trường đại học trên địa bàn, trường CĐSP theo ủy quyền của UBND tỉnh và Bộ GD&ĐT; Xây dựng kế hoạch đào tạo không chính quy và kiểm tra việc thực hiện; Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch tuyển sinh ĐH, CĐ; Phụ trách 02 môn văn hóa, 02 huyện về GDTX | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực lãnh đạo, tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng GDCN& GDTX | PTP phụ trách GDTX, trung tâm HTCĐ, bồi dưỡng thường xuyên, nghiên cứu khoa học | Xây dựng kế hoạch năm học của trung tâm GDTX, trung tâm HTCĐ và hướng dẫn thực hiện, tổ chức thanh tra kiểm tra trong quá trình thực hiện; xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện bồi dưỡng thường xuyên giáo viên TTGDTX, bồi dưỡng CBQL, báo cáo viên TT HTCĐ; nghiên cứu khoa học, sáng kiến kinh nghiệm; Phụ trách 02 môn văn hóa 02 huyện về GDTX |
| 1 | ĐHSP hoặc ĐH chuyên ngành phù hợp |
|
| Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn Kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1 Năng lực: Năng lực lãnh đạo, tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản: Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14 1.6 | Phó trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng CTTT | PTP phụ trách Thể dục, thể thao, Giáo dục quốc phòng, dân quân tự vệ, Công nghệ thông tin, ANAT, Y tế. | … bảo hiểm y tế học sinh, sinh viên; công tác đảm bảo an ninh, an toàn trong nhà trường (an toàn giao thông, an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước, phòng chống cháy nổ, phòng chống các tệ nạn xã hội,…); công tác bảo vệ chính trị nội bộ của ngành và cơ quan sở; tổ chức các hoạt động giáo dục như; Hoạt động văn nghệ, TDTT cho học sinh, sinh viên; phòng chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước cho học sinh và các hoạt động giáo dục khác cho học sinh, sinh viên. 2. Phối hợp với các phòng chức năng tham mưu, chỉ đạo việc triển khai thực hiện nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy, công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên đối với các môn; Thể dục cấp THCS, THPT; môn Giáo dục quốc phòng An ninh cấp TH, THCS, THPT. 3. Chỉ đạo triển khai ứng dụng, quản lý, khai thác các hệ thống công nghệ thông tin trong toàn ngành. 4. Phụ trách các vấn đề liên quan đến GDQPAN, dân quân tự vệ tại cơ quan Sở. 5. Theo dõi chung các hoạt động thuộc lĩnh vực chính trị tư tưởng của các huyện | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực - Năng lực lãnh đạo, quản lý, tổ chức điều hành. 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp; năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của ngành; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng CTTT | PTP phụ trách công tác HSSV, Phổ cập giáo dục, công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống | - Tham mưu xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị “Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. - Tham mưu triển khai công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên; triển khai thực hiện Đề án 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ về “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 - 2020”. Chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh, sinh viên - Chỉ đạo việc thống kê, tổng hợp kết quả của công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trong toàn ngành. - Hướng dẫn, triển khai tổ chức các lớp tập huấn về giá trị sống, kỹ năng sống; tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, hoạt động ngoại khóa cho học sinh, sinh viên. - Giúp trưởng phòng theo dõi, tổng hợp thi đua lĩnh vực chính trị, tư tưởng của các đơn vị. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực - Năng lực lãnh đạo, quản lý, tổ chức điều hành. 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp; năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của ngành; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.1.6 | Phó Trường phòng thuộc Sở | CV | Phòng KT&KĐCLGD | PTP phụ trách Kiểm định CLGD | - Xây dựng dự thảo kế hoạch Kiểm định chất lượng Giáo dục theo Kế hoạch năm học của Sở và Quy chế của Bộ. - Xây dựng dự thảo các văn bản hướng dẫn công tác Kiểm định, thủ tục cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục THPT, THCS, Tiểu học, Mầm non và GDTX theo kế hoạch năm học của Sở và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Xây dựng dự thảo các văn bản về đội ngũ mạng lưới cộng tác Kiểm định CLGD. - Tổ chức kiểm tra việc thực hiện đánh giá sơ bộ các cơ sở Giáo dục. Xây dựng đội ngũ mạng lưới cộng tác viên công Kiểm định CLGD. Tham gia các đoàn đánh giá ngoài các cơ sở Giáo dục theo điều động của Trưởng phòng. Quản lý hồ sơ và Giấy chứng nhận về công tác Kiểm định CLGD. - Xây dựng dự thảo các văn bản về quản lý, cấp phát văn bản, chứng chỉ. - Tổ chức in và cấp bằng tốt nghiệp THCS, THPT đảm bảo tính chính xác tuyệt đối theo đúng các quy định của Bộ GD&ĐT | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ; đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng KT&KĐC LGD | PTP phụ trách công tác khảo thí | Tham mưu cho lãnh đạo Sở và chịu trách nhiệm về công tác tổ chức các kỳ thi nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho kỳ thi; - Xây dựng và chịu trách nhiệm về phương án bảo vệ bí mật nhà nước cấp độ Tối mật theo quy định của pháp luật về lĩnh vực tổ chức các kỳ thi; - Đảm bảo độ tin cậy, chính xác, công bằng kết quả của các kỳ thi, khảo sát chất lượng theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kế hoạch đã được phê duyệt của UBND tỉnh, của Sở GDĐT. - Chỉ đạo xây dựng và chịu trách nhiệm các dự toán, quyết toán kinh phí để tổ chức các kỳ thi theo quy định của pháp luật về quản lý tài chính. - Xây dựng nguồn dữ liệu đề thi, chịu trách nhiệm bảo mật nguồn đề thi... Thực hiện các yêu cầu của Bộ GDĐT về đánh giá PISA | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh. Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc hợp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sò | CV | Phòng KHTC | PTP phụ trách xây dựng kế hoạch phát triển, kế hoạch ngân sách | Xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục, thu thập xử lý thông tin số liệu liên quan đến công tác kế hoạch, mạng lưới trường lớp học, xây dựng dự toán ngân sách, xây dựng định mức, danh mục thu, chi tài chính, chế độ tài chính, hướng dẫn, kiểm tra giám sát việc thực hiện công tác quản lý tài chính của các đơn vị xây dựng danh mục dịch vụ, giá dịch vụ thuộc lĩnh vực giáo dục trên địa bàn tỉnh và các quy định | 100% | 1 | Đại học chuyên ngành kế toán hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên hoặc kế toán viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
| 14.1.6 | Phó Trưởng Phòng thuộc Sở | CV | Phòng KHTC | PTP phụ trách Thống kê, chuyên quản khối các trường THPT tổng hợp quyết toán các đơn vị trực thuộc | Thực hiện công tác thống kê, dự báo kế hoạch phát triển, chuyên quản khối các trường THPT phụ trách công tác tài chính, kế toán đối với các đơn vị trực thuộc, hướng dẫn và tổng hợp các khoản thu theo quy định, kiểm tra giám sát việc thực hiện công tác tài chính của các đơn vị phụ trách. | 100% | 1 | Đại học chuyên ngành kế toán hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên hoặc kế toán viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng KHTC | PTP phụ trách khối TTGDTX, khối các phòng giáo dục đào tạo, quản lý cơ sở vật chất, tài sản toàn ngành | Chuyên quản khối các TTGDTX, các trường TCCN, CĐSP phụ trách công tác tài chính, kế toán đối với các đơn vị trực thuộc, phụ trách các phòng giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, kiểm tra việc thực hiện tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các đơn vị, tổng hợp cơ sở vật chất theo dõi công sản toàn ngành, tham mưu về thực hiện chế độ chính sách đặc thù của toàn ngành, tham gia xây dựng theo dõi thực hiện hệ thống ISO của phòng. | 100% | 1 | Đại học chuyên ngành kế toán hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên hoặc kế toán viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng TCCB | PTP phụ trách Chế độ chính sách; Đào tạo bồi dưỡng; Đánh giá CCVC; Xếp hạng trường; Tổ chức bộ máy | Phụ trách thực hiện các Chế độ chính sách: xét duyệt NBL, phụ cấp chức vụ, phụ cấp thâm niên nghề, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp; Xếp hạng trường; Công tác Đào tạo bồi dưỡng CC,VC; Đánh giá CCVC; Xếp hạng trường; Tổ chức bộ máy các cơ sở giáo dục trực thuộc; Quản lý hồ sơ nhân viên Hợp đồng lao động. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng điều hành cuộc họp; Kỹ năng giao tiếp, thương thuyết; Kỹ năng tạo lập văn bản |
| 14.1.6 | Phó Trưởng phòng thuộc Sở | CV | Phòng TCCB | PTP phụ trách Tổ chức bộ máy biên chế; Quản lý hồ sơ nhân sự, Thống kê, Cải cách hành chính; Kỷ luật, khiếu nại, tố cáo. | Quy hoạch Giáo dục mạng lưới trường lớp, đội ngũ CBQL, GV; biên chế toàn ngành; Hội đồng trường; cải cách hành chính; thực hiện ISO; tuyển dụng, xét hết tập sự cho viên chức đã được tuyển dụng; vị trí việc làm; kỷ luật, giải quyết khiếu nại, tố cáo; tôn giáo, pháp chế; phòng chống tham nhũng, kê khai tài sản thu nhập, bảo vệ Chính trị nội bộ; tổng hợp đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp toàn ngành. Chuyển giáo viên đi, đến khỏi các đơn vị trực thuộc Sở; tăng cường và luân chuyển CBQL, GV ; - Thực hiện một số nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật khi lãnh đạo giao nhiệm vụ | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng điều hành cuộc họp; Kỹ năng giao tiếp, thương thuyết; Kỹ năng tạo lập văn bản |
| 14 1.7 | Phó Chánh Thanh tra Sở | TTV | Thanh tra Sở | PCTTr 1: Phụ trách công tác tiếp công dân, giải quyết KN, TC, PCTN; lĩnh vực tài chính; hệ thống ISO của Thanh tra Sở; | Chủ trì xây dựng các văn bản hướng dẫn, tổ chức thực hiện về các lĩnh vực tiếp công dân, giải quyết KNTC, PCTN; Tổ chức thực hiện duy trì quản lý hệ thống ISO; xây dựng báo cáo hàng tháng, quý, năm, đột xuất theo quy định của Thanh tra tỉnh về lĩnh vực phụ trách; chỉ đạo, tổ chức lập dự toán kinh phí hàng năm. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | TTV | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, phát huy sức mạnh tập thể; điều hành thanh tra giải quyết KNTC, PCTN, thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành. 2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản... |
| 14.1.7 | Phó Chánh Thanh tra Sở | TTV | Thanh tra Sở | PTTr 2: Phụ trách điều hành công tác thanh tra chuyên ngành và hành chính; công tác bồi dưỡng tập huấn; chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác kiểm tra nội bộ. | Chủ trì xây dựng Kế hoạch thanh tra năm, năm học; xây dựng các văn bản hướng dẫn về các lĩnh vực phụ trách; xây dựng báo cáo sơ kết, tổng kết năm, năm học, đột xuất; chỉ đạo, tổ chức công tác tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ về công tác thanh tra. Chỉ đạo, theo dõi, đôn đốc việc thực hiện Kết luận thanh tra, công tác kiểm tra nội bộ. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Thanh tra viên hoặc tương đương | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, phát huy sức mạnh tập thể; điều hành thanh tra giải quyết KNTC, PCTN, thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành. 2. Kỹ năng: Có tầm nhìn, tự tin, có khả năng tương tác, kỹ năng tạo động lực, có trách nhiệm, chính trực. |
| 14.1.7 | Phó Chánh văn phòng | CV | Văn phòng Sở | PCVP phụ trách: Quản trị hành chính; Công tác pháp chế; Công tác Văn phòng Đảng ủy; | Theo dõi, quản lý đất đai, trụ sở làm việc, tải sản, vật tư, cơ sở vật chất, thiết bị, điều kiện làm việc. Phụ trách công tác An ninh trật tự Phụ trách, tổ chức thực hiện công tác pháp chế, rà soát, hệ thống hóa các văn bản quy phạm pháp luật, tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật trong ngành. Rà soát, cập nhật bổ sung TTHC và công khai minh bạch các TTHC thuộc thẩm quyền Sở GD&ĐT. Phụ trách công tác văn thư lưu trữ, bộ phận một cửa. Xây dựng quy định về nội quy cơ quan. Quản lý, xây dựng kế hoạch điều hành phương tiện cho Lãnh đạo Sở, cơ quan Sở Phụ trách và trực tiếp thực hiện công tác Văn phòng Đảng ủy Thực hiện các nhiệm vụ công tác khác theo sự phân công | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn Kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; đề xuất các biện pháp, giải pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản Iý, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ. Nắm vững chủ trương đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước; nắm vững các văn bản QPPL và am hiểu nghiệp vụ quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
|
| Phó Chánh văn phòng | CV | Văn phòng Sở | PCVP phụ trách: Công tác tổng hợp; Công tác nghiên cứu khoa học; Cải cách hành chính; Quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn quốc gia về TCVN ISO và ISO online | Tham mưu ban hành các văn bản, báo cáo định ký, báo cáo chuyên đề, báo cáo đột xuất của ngành. Tổng hợp các số liệu về các hoạt động giáo dục. Công tác nghiên cứu khoa học, SKKN, hội thi sáng tạo của toàn ngành, thư ký Hội đồng khoa học của ngành. Đầu mối của các hội thi sáng tạo kỹ thuật của ngành. Quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn quốc gia về TCVN ISO và ISO online. Cải cách hành chính. Tham mưu, báo cáo lãnh đạo Sở về khen thưởng từ Quỹ LTV. Ban biên tập tập san của ngành; viết bài đăng bản tin GD của ngành. Thư ký các cuộc họp giao ban, cơ quan, hội nghị của Sở, của ngành. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực quản lý, chỉ đạo, phối hợp cũng như đề xuất các giải pháp thực hiện lĩnh vực công tác được phân công. Hiểu và nắm vững các chủ trương, quy định, giải pháp về giáo dục và đào tạo. 2. Kỹ năng, nghiệp vụ như soạn thảo văn bản Sử dụng ngoại ngữ, Kỹ năng tin học, máy tính. Có kỹ năng quản lý lãnh đạo, Xử lý tình huống, Khả năng phân tích, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng phối hợp. |
| 14.1.8 | Phó Chánh văn phòng | CV | Văn phòng Sở | PCVP phụ trách: Công tác truyền thông; công tác đối nội, đối ngoại; Quản lý, xây dựng, cải tạo trụ sở làm việc; Phòng chống thiên tai, dịch bệnh; Hạ tầng CNTT của cơ quan; Quản lý cổng thông tin của ngành; Kiểm kê tải sản | Lập kế hoạch, phối hợp với các cơ quan thông tấn báo trí, truyền hình, các đơn vị trong tỉnh tổ chức tuyên truyền các hoạt động, chủ trương, chính sách, gương người tốt việc tốt,... của ngành. Tham mưu, lập kế hoạch, giúp Lãnh đạo Sở thực hiện công tác đối nội, đối ngoại của cơ quan, trong toàn ngành. Xây dựng, vận hành quản lý hạ tầng CNTT cơ quan Sở. Xây dựng, quản lý Website của cơ quan. Tham mưu, trực tiếp phụ trách công tác xây dựng, cải tạo trụ sở cơ quan. Thường trực công tác phòng chống thiên tai, bão lụt, dịch bệnh trong cơ quan và toàn ngành. Đầu mối xây dựng kế hoạch, chỉ đạo công tác kiểm kê tải sản hàng năm của cơ quan Sở. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; đề xuất các giải pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ. Nắm vững chủ trương đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước; nắm vững các văn bản QPPL và am hiểu nghiệp vụ quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp; Kỹ năng góp ý, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.2 | Nhóm chuyên môn nghiệp vụ | 14 |
|
|
|
| 19 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14.2.1 | Quản lý giáo dục mầm non | CV | Phòng GDMN | Phối hợp phụ trách chuyên môn nhà trẻ; Phối hợp phụ trách chuyên đề PTVĐ, biến đổi khí hậu, tiết kiệm năng lượng. Theo dõi kiểm định chất lượng GDMN; phụ trách CNTT, quản lý tư thục. | - Cùng phòng CM: Xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch chuyên đề; Kế hoạch phát triển số lượng trường lớp, trường ĐCQG. - Tham gia thanh tra, kiểm tra, tư vấn kỹ thuật, kiểm tra thẩm định; - Đi cơ sở cùng phòng chuyên môn, nắm bắt thông tin về các nội dung được phân công kịp thời tham mưu điều chỉnh. - Cùng Phòng tổ chức các lớp tập huấn , bồi dưỡng. - Tham mưu với lãnh đạo Phóng các nội dung quản lý được phân công và thực hiện các nội dung đã được duyệt. - Thư ký đoàn kiểm tra công nhận trường MN ĐCQG. - Xây dựng kế hoạch phát triển GDMN. - Theo dõi cấp phát tài liệu, thiết bị. - Phụ trách địa bàn: Nam Trực, Vụ Bản. - Các công việc khác được phân công | 100% | 1 | ĐHSP Mầm non hoặc có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Giải quyết các công việc được phân công 1 cách hiệu quả và chính xác; hướng dẫn giải thích truyền đạt các vấn đề một cách rõ ràng, mạch lạc; phân tích, tổng hợp; phương pháp sư phạm. 2. Kỹ năng: phối kết hợp làm việc nhóm; soạn thảo văn bản; giải thích, thuyết phục; sắp xếp quản lý văn bản khoa học, chính xác, tập trung cao độ khi giải quyết các công việc |
| 14.2. 1 | Quản lý giáo dục mầm non | CV | Phòng GDMN | Chuyên viên phụ trách các công việc thống kê tổng hợp, lưu trữ, quản lý hồ sơ văn bản, tin tức..., chỉ đạo phát triển lĩnh vực ngôn ngữ cho trẻ trong chương trình sau sửa đổi; chỉ đạo công tác tuyên truyền nuôi con theo khoa học; chỉ đạo, theo dõi công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật; | Công tác Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; chỉ đạo phát triển lĩnh vực ngôn ngữ cho trẻ trong chương trình GDMN sau sửa đổi; Phối hợp theo dõi loại hình mầm non tư thục; Theo dõi công tác giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập, giáo dục pháp luật; Theo dõi, tổng hợp tình hình xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Xanh, sạch, đẹp, an toàn; Phối hợp làm báo cáo thống kê định kỳ, báo cáo số liệu các Dự án, Đề án,Theo dõi công tác tuyên truyền qua trang tin điện tử ngành, tạp chí, bản tin; Quản lý văn bản đi đến Thư ký Hội đồng thẩm định trường ĐC Xanh, sạch, đẹp, an toàn; Phụ trách địa bàn Trực Ninh, Ý Yên | 100% | 1 | ĐHSP Mầm non hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Giải quyết các công việc được phân công một cách hiệu quả và chính xác; hướng dẫn giải thích truyền đạt các vấn đề một cách rõ ràng mạch lạc; phân tích, tổng hợp; phương pháp sư phạm. 2. Kỹ năng: phối kết hợp làm việc nhóm; soạn thảo văn bản; giải thích, thuyết phục, sắp xếp quản lý văn bản khoa học, chính xác; tập trung cao độ khi giải quyết các công việc |
| 14.2.2 | Quản lý giáo dục tiểu học | CV | Phòng giáo dục tiểu học | Phụ trách chuyên môn và các hội thi; thực hiện tổng hợp, báo cáo và các công việc khác khi được phân công | Tham mưu và thực hiện công tác chỉ đạo chuyên môn môn Tiếng Việt. Tham mưu và Thực hiện công tác chuyên môn Đạo đức. Tham mưu và Thực hiện công tác chuyên môn Đoàn, Đội. Tham mưu và Phối hợp thực hiện công tác cải cách hành chính, quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO. Theo dõi công tác phổ biến Giáo dục Pháp luật, An toàn giao thông.Thực hiện việc tổng hợp đánh giá chất lượng dạy học môn tiếng Việt, môn Đạo đức. Tham gia tổ chức các cuộc thi, liên hoan, giao lưu đối với giáo viên, học sinh Thực hiện các nhiệm vụ công tác khác theo sự phân công của Trưởng phòng. Theo dõi, nắm tình hình các cơ sở giáo dục thuộc cấp Tiểu học và Phong trào GD&ĐT của các huyện/TP Tham gia cùng phòng GDTH thực hiện công tác kiểm tra trường chuẩn Quốc gia, trường Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực cốt lõi; Có năng lực nghiên cứu và thực hiện các quy định. Có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Năng lực quản lý: Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. Năng lực chuyên môn: Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công - Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công. - Am hiểu nghiệp vụ quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, cuộc hội thảo chuyên môn; Kỹ năng góp ý, soạn thảo văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, tham mưu, tư vấn. |
| 14.2.2 | Quản lý giáo dục tiểu học | CV | Phòng giáo dục tiểu học | Phụ việc triển khai và thực hiện nhiệm vụ năm học; chuyên môn; trưởng chuẩn QG; trường Xanh-Sạch-Đẹp- An toàn | Tham mưu, lập kế hoạch, chịu trách nhiệm thực hiện các nội dung chuyên môn được phân công cấp Tiểu học: môn Tiếng Anh, Âm nhạc, Thể dục, HĐNGLL. Theo dõi, kiểm tra việc thực hiện hoạt động chuyên môn tại các cơ sở giáo dục. Phụ việc triển khai và thực hiện nhiệm vụ năm học; trường chuẩn QG; trường Xanh-Sạch-Đẹp-An toàn. Tham gia thanh tra chuyên ngành; phối hợp với phòng GDTrH kiểm tra hoạt động các trung tâm Tiếng Anh vào các nhà trường và hoạt động chuyên môn môn TA. Tham gia các cuộc họp, học tập, tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Tham gia tổ chức các cuộc thi, liên hoan, giao lưu đối với giáo viên, học sinh.Tổ chức tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên cốt cán các đơn vị, chỉ đạo, kiểm tra hoạt động chuyên môn các môn học được phụ trách. Nghiên cứu các văn bản hướng dẫn trên các lĩnh vực công tác được phân công. Kiến nghị sửa đổi các văn bản quy phạm pháp luật, trên các lĩnh vực công tác được phân công. Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ cho Lãnh đạo phòng. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Trường phòng, Phó Trưởng phòng | 100% | 1 | ĐHSPNN C1 khung năng lực Châu Âu hoặc tương đương | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực cốt lõi: - Nắm được đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, nhà nước và của ngành, văn bản pháp quy; năng lực phối hợp hoạt động; năng lực nghiên cứu và thực hiện các quy định; khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý, chủ động Năng lực quản lý: tổng hợp, phân tích, tổ chức hoạt động và xử lý tình huống; quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn trong phạm vi cho phép. Năng lực chuyên môn: Nắm vững kiến thức cơ bản về chuyên môn nghiệp vụ trong lĩnh vực chuyên môn phụ trách; biết tổ chức, hướng dẫn, kiểm tra các mặt hoạt động được phân công của cấp Tiểu học. 2. Kỹ năng: Kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng phân tích, Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng soạn thảo văn bản.... |
| 14.2.3 | Quản lý giáo dục Tiểu học cơ Sở | CV | Phòng giáo dục trung học | CV1 Phụ trách công tác dạy và học các môn KHTN cấp THCS; công tác thống kê số liệu báo cáo định kì, đột xuất, ứng dụng CNTT&TT; các HĐGD (hướng nghiệp, dạy nghề); công tác thiết bị, y tế, CSVC trường học. | Tham mưu cho Trưởng Phòng về các nội dung được phân công phụ trách; trực tiếp dự thảo các văn bản chỉ đạo chuyên môn về lĩnh vực; thường xuyên theo dõi, cập nhật tình hình về các nội dung phụ trách đồng thời phối hợp với các thành viên khác trong Phòng và trong cơ quan thực hiện công tác thanh kiểm tra các nội dung liên quan đến lĩnh vực. Phụ trách miền Mỹ Lộc, Vụ Bản. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực chuyên môn; năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; năng lực chịu đựng các áp lực. Năng lực phân tích, tổng hợp 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, cuộc Hội thảo chuyên môn; Kỹ năng góp ý, soạn thảo văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, tham mưu, tư vấn. |
| 14.2.3 | Quản lý giáo dục trung học cơ sở | CV | Phòng giáo dục trung học | CV2 Phụ trách công tác dạy và học các môn KHXH cấp THCS; Công tác dạy thêm học thêm; lưu trữ văn thư của phòng; các HĐGD (TNST, đoàn đội hội); đề án Ngoại ngữ. | Tham mưu cho Trưởng phòng về các nội dung được phân công phụ trách; trực tiếp dự thảo các văn bản chỉ đạo chuyên môn về lĩnh vực; thường xuyên theo dõi, cập nhật tình hình về các nội dung phụ trách đồng thời phối hợp với các thành viên khác trong phòng và trong cơ quan thực hiện công tác thanh kiểm tra các nội dung liên quan đến lĩnh vực. Phụ trách miền Ý Yên, Nam Trực. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực chuyên môn, năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; năng lực chịu đựng các áp lực. Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, cuộc hội thảo chuyên môn; Kỹ năng góp ý, soạn thảo văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, tham mưu, tư vấn. |
| 14.2.4 | Quản lý giáo dục trung học phổ thông | CV | Phòng giáo dục trung học | CV3 Phụ trách công tác dạy và học các môn KHXH cấp THPT; tuyển sinh đầu cấp và chuyển trường; HSG và trường chuyên LHP; Phụ trách miền Trực Ninh. | Tham mưu cho Trưởng Phòng về các nội dung được phân công phụ trách; trực tiếp dự thảo các văn bản chỉ đạo chuyên môn về lĩnh vực; thường xuyên theo dõi, cập nhật tình hình về các nội dung phụ trách đồng thời phối hợp với các thành viên khác trong phòng và trong cơ quan thực hiện công tác thanh kiểm tra các nội dung liên quan đến lĩnh vực. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực chuyên môn; năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; năng lực chịu đựng các áp lực. Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, cuộc hội thảo chuyên môn; Kỹ năng góp ý, soạn thảo văn bản, Kỹ năng giải thích, thuyết phục, tham mưu, tư vấn. |
| 14.2.4 | Quản lý giáo dục trung học phổ thông | CV | Phòng giáo dục trung học | CV4 Phụ trách công tác dạy và học các môn KHTN cấp THPT; tập huấn GV; đánh giá CCVC và thi đua; NQ 10 và 16; công tác tài trợ, học bổng. Phụ trách miền Xuân Trường. | Tham mưu cho Trường phòng về các nội dung được phân công phụ trách; trực tiếp dự thảo các văn bản chỉ đạo chuyên môn về lĩnh vực; thường xuyên theo dõi, cập nhật tình hình về các nội dung phụ trách đồng thời phối hợp với các thành viên khác trong phòng và trong cơ quan thực hiện công tác thanh kiểm tra các nội dung liên quan đến lĩnh vực. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực chuyên môn; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; năng lực chịu đựng các áp lực. Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng điều hành các cuộc họp, cuộc hội thảo chuyên môn; Kỹ năng góp ý, soạn thảo văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục, tham mưu, tư vấn. |
| 14.2.5 | Quản lý giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp | CV | Phòng GDCN& GDTX | Phụ trách công tác phổ cập, dạy nghề, giáo dục kỹ năng sống, chuyển trường | Phổ cập tiểu học, xóa mù chữ, chuyển trường, phổ cập THCS về THPT, dạy nghề trong TT GDTX; quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống: cấp phép hoạt động, thanh tra kiểm tra, thu hồi giấy phép hoạt động; Phụ trách 02 môn văn hóa, 02 huyện về GDTX | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực lãnh đạo, tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng soạn thảo, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.2.6 | Quản lý giáo dục chuyên nghiệp | CV | Phòng GDCN& GDTX | Phụ trách trung tâm ngoại ngữ, tin học; tư vấn du học; cấp phát văn bằng chứng chỉ | Phụ trách quản lý trung tâm ngoại ngữ, tin học: Quy hoạch mạng lưới, thẩm định hồ sơ thành lập, cho phép hoạt động, thanh tra kiểm tra, đình chỉ hoạt động, giải thể trung tâm; quản lý các cơ sở kinh doanh dịch vụ tư vấn du học: Cấp phép hoạt động, thanh tra kiểm tra, thu hồi giấy phép hoat động; quản lý việc cấp phát văn bằng chứng chỉ; Phụ trách 02 môn văn hóa, 02 huyện về GDTX |
| PTP kiêm nhiệm | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp |
| Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực lãnh đạo, tập hợp, quy tụ, đoàn kết trong phòng; Năng lực chỉ đạo, điều hành, triển khai các hoạt động được phân công chỉ đạo; Năng lực giải những công việc phát sinh, Năng lực phân tích, tổng hợp. 2. Kỹ năng soạn thảo, chỉnh sửa văn bản; Kỹ năng giải thích, thuyết phục |
| 14.2.7 | Theo dõi công tác học sinh, sinh viên | CV | Phòng CTTT | Phụ trách và theo dõi công tác học sinh, sinh viên | 1. Tham mưu cho lãnh đạo trong việc hướng dẫn hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trong nhà trường. 2. Tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra, đánh giá công tác học sinh, sinh viên, công tác y tế và an toàn trường học; tổ chức, chỉ đạo việc bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ chuyên trách làm công tác trên. 3. Giúp trưởng phòng theo dõi, tổng hợp thi đua lĩnh vực Y tế trường học của các đơn vị. 4. Tham gia công tác thanh tra, kiểm tra các cơ sở giáo dục, công tác chuyên môn của các Phòng trong cơ quan Sở. 5. Phụ trách nhiệm vụ chính trị tư tưởng của các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện Hải Hậu, Nghĩa Hưng. 6. Phụ trách công tác Công đoàn của phòng và tham gia một số công việc của công đoàn cơ quan. 7. Theo dõi tập hợp công văn đi, đến và các hồ sơ công việc triển khai của phòng. 8. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Lãnh đạo Sở và trưởng phòng phân công. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực - Năng lực quản lý, tổ chức điều hành. 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp, năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của công việc; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.2.8 | Quản lý khảo thí và kiểm định chất lượng | CV | Phòng KT&KĐC LGD | Chuyên viên phụ trách công tác khảo thí | Tham mưu với LĐ phòng, LĐ Sở: Hướng dẫn, tổ chức các kì thi, kiểm tra định kì, khảo sát chất lượng, xét tốt nghiệp THCS, THPT; xây dựng, quản lý ngân hàng đề thi, để khảo sát, để đề xuất, Ứng dụng CNTT, xây dựng, quản lý, sử dụng các phần mềm trong công tác thi, kiểm tra, khảo sát | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ Cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, định giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
| Quản lý khảo thí và kiểm định chất lượng | CV | Phòng KT&KĐC LGD | Chuyên viên phụ trách kiểm định CLGD | Tham mưu XD KH, HD triển khai KĐCLGD các cấp, ra các VB chỉ đạo: Thư ký Đoàn ĐGN, chuẩn bị văn bản, hồ sơ, KH ĐGN. Triển khai các HĐ đoàn ĐGN, nghiên cứu hồ sơ các đơn vị ĐK ĐGN, XD báo cáo sơ bộ, báo cáo chính thức, công tác nhân sự các đoàn ĐGN, quản lý phần mềm, tham gia tổ chức các lớp tập huấn; Dự trù, quyết toán, lưu trữ hồ sơ, trình QĐ công nhân CLGD. Tham gia các công việc khác theo phản công của LĐ Sở | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. | |
| 14.2.9 | Quản lý tài chính - kế toán | CV | Phòng KHTC | Quản lý tài chính - kế toán và làm kế toán văn phòng Sở | Trực tiếp làm kế toán trưởng văn phòng Sở hợp toàn ngành, xây dựng dự toán, xây dựng kế hoạch hỗ trợ giáo viên, học sinh theo chế độ tham gia trực tiếp công tác đấu thầu mua sắm trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi trẻ em | 100% | 1 | Đại học chuyên ngành KT hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Kế toán viên hoặc tương đương | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
| 14.2.10 | Quản lý kế hoạch - thống kê | CV | Phòng KHTC | Phụ trách công việc kế hoạch phát triển và thống kê toàn ngành | Thực hiện công tác thống kê, dự báo kế hoạch phát triển, chuyên quản khối các trường THPT, phụ trách công tác tài chính, kế toán tổ chức kế hoạch xét duyệt quyết toán đối với các đơn vị trực thuộc |
| PTP kiêm nhiệm | Đại học chuyên ngành KT hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Kế toán viên hoặc tương đương | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực: Năng lực chỉ đạo, điều hành; dự báo, lập kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ; Năng lực phân tích, tổng hợp, đánh giá; Năng lực giải quyết những công việc phát sinh; Năng lực tập hợp, quy tụ, đoàn kết. 2. Kỹ năng xây dựng kế hoạch thuộc lĩnh vực phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được phân công. |
| 14.2.11 | Quản lý tổ chức - biên chế | CV | Phòng TCCB | Phụ trách quản lý hồ sơ và tham gia xây dựng quy hoạch về tổ chức bộ máy của ngành và tổ chức thực hiện theo quy định phân cấp quản lý và các công việc khác khi được phân công | Quản lý hồ sơ nhân sự, Thống kê, Quản lý các dự án. - Trực tiếp thực hiện các công việc: Cập nhật và quản lý hồ sơ gốc, hồ sơ điện tử toàn ngành; văn thư, tổng hợp, lưu trữ. Quản lý các dự án, phần mềm quản lý nhân sự của Bộ, Tỉnh. Thống kê nhân sự toàn ngành và khối trực thuộc. - Tham gia quản lý, theo dõi các trường THPT, các trường chất lượng cao, các trường, các cơ sở ngoài công lập (trực thuộc và không trực thuộc); các cơ sở có yếu tố nước ngoài (nếu có); - Tham gia công tác tuyển dụng, xét hết tập sự cho viên chức đã được tuyển dụng; công tác đào tạo, bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp; cải cách hành chính; văn thư, lưu trữ của Phòng. - Theo dõi các trường chất lượng cao; các trường, các cơ sở ngoài công lập (trực thuộc và không trực thuộc). - Tham gia việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, công nhận, công nhận lại đội ngũ CĐQL, tổ chức, bộ máy, tổ trưởng/nhóm trưởng các đơn vị trực thuộc theo địa bàn. - Quản lý toàn diện các đơn vị theo địa bàn (CBQL, GV, nhân viên, người lao động; biên chế, chế độ chính sách, đánh giá, công chức, viên chức; khen ….. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực - Năng lực quản lý, tổ chức điều hành. 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp, năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của công việc; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.2.12 | Quản lý nhân sự và đội ngũ | CV | Phòng TCCB | Phụ trách công tác đào tạo, bồi dưỡng và các công việc khác được phân công | Xây dựng kế hoạch Đào tạo bồi dưỡng CC, VC toàn ngành (Đào tạo chuyên môn trình độ sau đại học, đào tạo LLCT, bồi dưỡng cập nhật kiến thức AN-QP, bồi dưỡng nghiệp vụ QLNN, QLGD...); Theo dõi công tác bảo hiểm xã hội; chế độ chính sách, nghỉ phép, nghỉ hưu khối trực thuộc, phụ trách công tác Công đoàn của phòng. - Trực tiếp thực hiện các công việc: BHXN, quản lý sổ BHXH, nghỉ hưu, nghỉ phép, các chế độ chính sách của CB, CC, người lao động cơ quan Sở; Tổng hợp kết quả Đánh giá CC, CV toàn ngành. - Tham gia quản lý, theo dõi các Trung tâm trực thuộc; các vấn đề thuộc về công tác TCCB khối huyện, thành phố; Công tác vì sự tiến bộ phụ nữ, pháp chế, tôn giáo; Tham gia công tác tuyển dụng; - Tham gia việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, miễn nhiệm, công nhận, công nhận lại đội ngũ CBQL, tổ chức, bộ máy, tổ trưởng/nhóm trưởng các đơn vị trực thuộc theo địa bàn. - Quản lý toàn diện các đơn vị theo địa bàn (CBQL, GV, nhân viên, người lao động; biên chế, chế độ chính sách, đánh giá công chức, viên chức; khen thưởng, kỷ luật; khiếu nại, tố cáo, quản lý hồ sơ điện tử…) | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực - Năng lực quản lý, tổ chức điều hành. 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp, năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của công việc; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.2.13 | Thanh tra | TTV | Thanh tra Sở | VTVL 1: Thực hiện thanh tra KT-XH lĩnh vực giáo dục cấp GDMN, cấp THCS; thanh tra phòng GD&ĐT; tiếp công dân, tiếp nhận xử lý đơn thư, giải quyết KNTC. | Chủ động tham mưu với Lãnh đạo Thanh tra xây dựng các nội dung, biên bản, biểu mẫu... bản triển khai thực hiện công tác thanh tra cấp GDMN, cấp THCS, phòng GD&ĐT...; cách thức, kỹ năng tiếp công dân | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | TTV | Bậc 2 | Đạt chuẩn SDCNTT CB |
| Năng lực: Tổ chức, điều hành, năng lực làm trưởng đoàn thanh tra theo kế hoạch về thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản.... |
| 14.2.13 | Thanh tra | TTV | Thanh tra Sở | VLVL2: Thực hiện thanh tra KT-XH lĩnh vực giáo dục cấp Tiểu học, thanh tra chuyên đề diện rộng, đột xuất, thanh tra thi; thanh tra trách nhiệm pháp luật KNTC, PCTN. Công tác tài chính, Xử phạt VPHC, bồi thường nhà nước | Chủ động tham mưu với Lãnh đạo Thanh tra xây dựng các nội dung, biên bản, biểu mẫu... bản triển khai thực hiện công tác thanh tra cấp Tiểu học, về KNTC, PCTN; về công tác tài chính... | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | TTV | Bậc 2 | Đạt chuẩn SDCNTT CB |
| 1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, năng lực làm trưởng đoàn thanh tra theo kế họach về thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành, 2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản... |
| 14.2. 13 | Thanh tra | TTV | Thanh tra Sở | VTVL 3: Thực hiện thanh tra KT-XH lĩnh vực giáo dục cấp THPT GDTX; thanh tra lĩnh vực giáo dục Đại học, TCCN, trung tâm, tổ chức tư thục... Thực hiện Kết luận thanh tra | Chủ động tham mưu với Lãnh đạo Thanh tra xây dựng các nội dung, biên bản, biểu mẫu... bản triển khai thực hiện công tác thanh tra cấp THPT, GDTX, giáo dục Đại học, TCCN...Kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện KL thanh tra | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | TTV | Bậc 2 | Đạt chuẩn SDCNTT CB |
| 1. Năng lực: Tổ chức, điều hành, năng lực làm trưởng đoàn thanh tra theo kế hoạch về thanh tra hành chính, thanh tra chuyên ngành. 2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp: phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản... |
| 14.2.14 | Pháp chế | CV | Văn phòng Sở | Chỉnh sửa, rà soát văn bản ban hành; tuyên truyền, phổ biến, cập nhật văn bản QPPL; tư vấn, trả lời vấn đề pháp luật trong khiếu nại tố cáo; | Phối hợp phòng CTTT xây dựng nội dung và triển khai tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật trong ngành. Phổ biến, cập nhật các VBQPPL mới ban hành. Tham gia chỉnh sửa, rà soát các văn bản của Sở GD&ĐT ban hành. Rà soát, cập nhật các TTHC của Sở. Tham mưu xây dựng các chương trình, đề án của ngành theo đúng quy trình, thể thức văn bản Đầu mối liên hệ với các cơ quan Tư pháp, pháp luật về việc thẩm định, chỉnh sửa, góp ý các văn bản, đề tài, đề án của ngành. Tư vấn luật và trả lời những khúc mắc về pháp luật, về công tác khiếu nại tố cáo Tham gia bộ phận một cửa, viết bài đưa tin tức, sự kiện, các hoạt động của Sở, của ngành lên Website. Thực hiện một số công việc của Văn phòng Đảng ủy. | 100% | 1 | Cử nhân luật hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công 2. Kỹ năng: Quản lý, lãnh đạo; xử lý tình huống, giao tiếp, phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản... |
| 14.3 | Nhóm hỗ trợ, phục vụ | 13 |
|
|
|
| 6 + 3 HĐ |
|
|
|
|
|
|
|
| 14.3.1 | Tổ chức nhân sự | CV | Phòng TCCB | Phụ trách công tác hồ sơ nhân sự và tham gia các công việc khác khi được phân công | - Hướng dẫn lập hồ sơ; tổ chức quản lý, bổ sung hồ sơ cán bộ, công chức, viên chức; hướng dẫn công tác đánh giá nhận xét công chức, viên chức hàng năm theo quy định. - Nghiên cứu, đề xuất, hướng dẫn, tổ chức thực hiện công tác thi đua khen thưởng, kỷ luật theo quy định. - Tham gia cùng phòng TCCB thực hiện công tác tuyển dụng giáo viên, nhân viên, phân công, luân chuyển CBQL, giáo viên, nhân viên - Nghiên cứu, đề xuất, hướng dẫn, tổ chức thực hiện các chế độ chính sách và lao động tiền lương. |
| PTP kiêm nhiệm | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Trung cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; có kỹ năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công 2. Kỹ năng: Xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản... |
| 14.3.2 | Hành chính tổng hợp | CV | Văn phòng Sở | Tổng hợp công tác thi đua khen thưởng của cơ quan, trong toàn ngành | Công tác xét tặng Kỉ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục của ngành. Công tác xét tặng NGND, NGUT. Tổng hợp, xây dựng, theo dõi các gương điển hình tiên tiến. Xây dựng văn bản hướng dẫn thi đua, khen thưởng: công văn chỉ đạo; kế hoạch thực hiện; tiêu chí thi đua các phòng GD&ĐT, đơn vị trực thuộc. Phụ trách mảng thi đua vùng Đồng bằng Bắc bộ; Khối Văn hóa - Xã hội. Thu nhận, lưu trữ, tổng hợp hồ sơ thi đua trình Hội đồng thi đua của ngành. Thư ký hội đồng thi đua của ngành. In giấy Khen, giấy chứng nhận, phát tiền thưởng cho các đơn vị, các cá nhân được khen thưởng. Xây dựng tờ trình khen thưởng gửi tới hội đồng thi đua khen thưởng cấp trên. | 100% | 1 | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn Kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công 2. Kỹ năng: Xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản... |
| 14.3.3 | Hành chính một cửa | CS | Văn phòng Sở | Giải quyết công việc của tổ chức, cá nhân, bao gồm cả tổ chức, cá nhân nước ngoài thuộc trách nhiệm, thẩm quyền của cơ quan Sở, từ hướng dẫn, tiếp nhận giấy tờ, hồ sơ, giải quyết đến trả kết quả | Nghe và trả lời điện thoại "Đường dây nóng" trong giờ hành chính. Tiếp nhận đơn thư khiếu nại, tố cáo. Hướng dẫn, tiếp nhận thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của cơ quan Sở Lập phiếu hẹn và trả kết quả cho tổ chức, cá nhân. Tiếp nhận hồ sơ và chuyển tới các phòng chuyên môn để xử lý. Hoàn thiện, lưu trữ hồ sơ trên phần mềm máy tính. Thực hiện một số nhiệm vụ khác khi được phân công | 100% | 1 | Cử nhân | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Tin học cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công 2. Kỹ năng: Xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản… |
| 14.3.4 | Quản trị công sở | CS | Văn phòng Sở | Quản lý, hướng dẫn, mua sắm, thanh lý, bảo trì, bảo dưỡng cơ sở vật chất, trang thiết bị trong cơ quan. Hướng dẫn, quản lý các hoạt động liên quan tới an ninh, an toàn, vệ sinh môi trường trong cơ quan. | Quy hoạch, lập sơ đồ tổng thể trụ sở làm việc: phòng làm việc, phòng chức năng; khu vực nhà xe, vệ sinh, TDTT,... Ban hành quy định, bố trí bộ phận thường trực bảo vệ, giữ gìn an ninh, trật tự 24/24 giờ tại cơ quan; Ban hành quy định cán bộ công chức, người lao động, người nước ngoài và khách ra vào làm việc tại cơ quan phải thực hiện. Đảm bảo vệ sinh chung trụ sở làm việc của cơ quan và các công trình kỹ thuật, phục vụ sử dụng chung. Quản lý, vận hành hệ thống phòng chống cháy, nổ; Kiểm tra, nhắc nhở các đơn vị thực hiện nghiêm các quy định về phòng chống cháy, nổ. Ban hành quy định quản lý, theo dõi, hướng dẫn việc sử dụng tài sản, trang thiết bị của cơ quan. Quản lý, mua sắm, bảo trì, bảo dưỡng, thanh lý tài sản, công cụ, dụng cụ trong cơ quan. | 100% | Phó chánh Văn phòng kiêm nhiệm | ĐHSP hoặc ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công 2. Kỹ năng: Xử lý tình huống, giao tiếp; phân tích, phối hợp; soạn thảo văn bản… |
| 14. 3.5 | Công nghệ thông tin | CV hoặc TĐ | Phòng CTTT | Phụ trách công nghệ thông tin | - Quản lý các phần mềm, hệ thống - Tham mưu cho lãnh đạo trong việc triển khai các phần mềm quản lý giáo dục. - Tham mưu cho LĐ Sở xây dựng văn bản hướng dẫn nhiệm vụ CNTT, tổng kết nhiệm vụ CNTT trong toàn ngành; - Tham mưu cho LĐ Sở trong việc triển khai, tham gia các cuộc thi tin học - Theo dõi, đánh giá công tác ứng dụng CNTT của các đơn vị. - Phụ trách, chỉ đạo tổ chức triển khai các cuộc thi về an toàn giao thông. - Là thư ký của các Cuộc thi, Hội thi thuộc lĩnh vực CTTT phụ trách. - Theo dõi, tổng hợp đánh giá công tác PCGD-XMC toàn ngành, quản lý hồ sơ PCGD-XMC - Theo dõi thống kê việc tham gia bảo hiểm y tế trường học của các đơn vị - Phụ trách công tác iso của phòng; - Phụ trách theo dõi các hoạt động thuộc lĩnh vực chính trị tư tưởng của các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện Ý Yên, Vụ Bản | 100% | 1 | ĐH có chuyên ngành phù hợp | Sơ cấp | Chuyên viên | Bậc 2 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| 1. Năng lực - Năng lực quản lý, tổ chức điều hành 2. Kỹ năng: - Năng lực tổng hợp, năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của công việc; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng giao tiếp tốt; kỹ năng soạn thảo văn bản. - Kỹ năng thuyết trình, phản biện - Tham mưu và đề xuất các giải pháp giải quyết liên quan tới lĩnh vực phụ trách |
| 14.3.6 | Kế toán | KTVTC | Phòng KHTC | Phụ trách công tác kế toán của cơ quan và các công tác khác khi được phân công | Kế toán thanh toán tại văn phòng Sở, kế toán BHXH, Kế toán dự án, kế toán chương trình mục tiêu quốc gia, tham gia công tác đấu thầu mua sắm trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi trẻ em - Quản lý, sử dụng kinh phí văn phòng chi tiêu đúng với dự toán được giao, tổ chức sắp xếp lưu trữ chứng từ kế toán, hạch toán kế toán | 100% | 1 | Đại học hoặc CĐ, TC chuyên ngành KT |
| Kế toán viên | Bậc 1 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng |
| 1. Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn. 2. Kỹ năng nghiệp vụ kế toán, giao tiếp; phân tích, phối hợp, soạn thảo văn bản… |
| 14.3.7 | Thủ quỹ | NV | Phòng KHTC | Quản lý quỹ của cơ quan và các công tác khác khi được phân công | Thủ quỹ cơ quan, quản lý toàn bộ tài liệu lưu trữ của phòng, thủ kho quản lý, vật tư, văn phòng phẩm, làm thủ tục nhập xuất kho vật tư, văn phòng phẩm. - Tự động thực hiện kiểm kê đối chiếu quỹ hàng ngày với kế toán tổng hợp. - Đối chiếu bảng kê thu, chi tiền khớp đúng với chứng từ và thực tế, đối chiếu quỹ hàng ngày với kế toán - Quản lý toàn bộ tiền mặt trong két sắt. Quản lý chìa khoá két sát an toàn. - Chịu trách nhiệm lưu trữ chứng từ thu chi tiền; lưu trữ chứng từ đầy đủ kịp thời theo quy định. |
| Kiêm nhiệm |
|
| Nhân viên | Bậc 1 | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn Kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành được giao và các văn bản pháp quy do Trung ương và địa phương ban hành. Hiểu biết sâu về nghiệp vụ quản lý thuộc lĩnh vực chuyên môn, chuyên ngành |
| 14.3.8 | Văn thư | NV | Văn phòng Sở | Phân loại xử lý công văn đi, đến của cơ quan | Phân loại, xử lý công văn đến để trình Lãnh đạo Sở, Lãnh đạo văn phòng phục vụ cho việc chỉ đạo, điều hành. Phân loại, gửi các công văn, văn bản đi của Sở tới các đơn vị, các cơ quan đảm bảo đúng quy định, đúng địa chỉ,... Thực hiện một số công việc khác khi được phân công. | 100% | 1 | Cao đẳng |
|
| Trình độ B | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT cơ bản |
| Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công. |
| 14.3.9 | Lưu trữ | NV hoặc TD | Văn phòng Sở | Phụ trách công tác lưu trữ hồ sơ, văn bản, công văn,... của cơ quan | Phân loại, quản lý, lưu trữ các loại hồ sơ, văn bản,... theo đúng quy định - Thực hiện các hoạt động nghiệp vụ lưu trữ theo quy định của pháp luật. - Tham gia xây dựng các chế độ, quy định về công tác lưu trữ. Xây dựng chương trình, kế hoạch về công tác lưu trữ của cơ quan, tổ chức; - Thực hiện các hoạt động về nghiệp vụ lưu trữ (thu thập, sưu tầm, phân loại, xác định giá trị, bảo quản, tu bổ, phục chế, bảo hiểm tài liệu lưu trữ); - Tham gia xây dựng văn bản hướng dẫn nghiệp vụ lưu trữ tại cơ quan, đơn vị; - Tham gia xây dựng các quy trình nghiệp vụ về hoạt động lưu trữ. |
| Văn thư kiêm nhiệm | Cao đẳng |
|
| Trình độ B | Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng SDCNTT Cơ bản |
| Có năng lực nghiên cứu; có khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức hoạt động chuyên môn Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trên các lĩnh vực công tác được phân công. Nắm vững các văn bản quy phạm pháp luật trên các lĩnh vực công tác được phân công. |
| 14.3.10 | Nhân viên kỹ thuật | NV | Văn phòng Sở | Sửa chữa, bảo trì, bảo dưỡng, vận hành hệ thống điện nước trong cơ quan | Quản lý, sửa chữa, bảo trì, bảo dưỡng hệ thống, thiết bị điện: các phòng làm việc, khu vực làm thi, khu nhà công vụ,.... Quản lý, sửa chữa, bảo trì, bảo dưỡng hệ thống cấp thoát nước: khu vực làm việc của cán bộ, công nhân viên, khu vực làm thi, nhà công vụ,.. Thực hiện một số nhiệm vụ khác khi được phân công | 100% | 1 | Trung cấp |
|
|
| Chứng chỉ tin học tđ đạt chuẩn kỹ năng |
| Có năng lực nghiên cứu; đề xuất các biện pháp, giải pháp quản lý trên các lĩnh vực công tác được phân công. Quản lý, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ. Nắm vững và am hiểu kiến thức liên quan tới máy móc, thiết bị điện, nước. |
| 4.3.11 | Lái xe |
| Văn phòng Sở | Lái xe phục vụ lãnh đạo, đoàn công tác của Sở | - Triển khai tổ chức thực hiện ý kiến chỉ đạo, điều hành, phân công công việc của lãnh đạo Văn phòng. - Thực hiện chuyên môn lái xe an toàn, bảo dưỡng xe tốt. - Thường xuyên kiểm tra các thông số kỹ thuật của xe và ghi đầy đủ các thông tin về xe vào Sổ kiểm tra xe; luôn giữ gìn xe tốt, sạch sẽ. - Chuẩn bị và kiểm tra kỹ thuật xe chu đáo trước mỗi chuyến đi công tác….. - Đảm bảo công tác phục vụ tại các phòng, lãnh đạo Sở. - Đảm bảo công tác vệ sinh sạch sẽ, trật tự, ngăn nắp nội cảnh cơ quan Sở, đặc biệt chú ý vệ sinh tại các công trình phụ; - Chuẩn bị hội trường phục vụ hội nghị, hội thảo.... | 100% | 02 HĐ 68 | 2 bằng B2 trở lên |
|
|
|
|
| Đạt trình độ lái xe theo quy định và kỹ năng xử lý khi tham gia giao thông. Có phẩm chất đạo đức tối thiểu rõ và nắm vững các quy định của pháp luật về an toàn giao thông. |
| 4.3.12 | Phục vụ |
| Văn phòng Sở | Công tác lễ tân; nhận, phân loại, chuyển sách báo, văn bản, công văn cho Lãnh đạo Sở, Chánh văn phòng | Phụ trách công tác lễ tân cho lãnh đạo Sở, lãnh đạo Văn Phòng. Nhận, phân loại sách, báo chí, chuyển cho lãnh đạo Sở, lãnh đạo Văn phòng, các phòng ban trong cơ quan. Hỗ trợ việc hàng ngày chuyển văn bản đến của Sở cho Chánh văn phòng xử lý trình Giám đốc. Thực hiện các công việc khác khi được Lãnh đạo Sở, Chánh văn phòng phân công. | 100% | 01 HĐ 68 | THPT trở lên |
|
|
|
|
| Có sức khỏe, năng lực chuyên môn nghiệp vụ, nhiệt tình, tận tụy, nhanh nhậy, sáng tạo trong công việc. Quản lý, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được giao. Nắm vững chủ trương đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước; nắm vững các công việc của lãnh đạo Sở |
| 4.3.13 | Bảo vệ |
| Văn phòng Sở | Thường trực công tác đảm bảo an ninh, an toàn của cơ quan | - Đảm bảo công tác an ninh, trật tự, bảo vệ tài sản trong cơ quan, trực gác đầy đủ 24/24. - Kiểm tra giấy tờ, hướng dẫn người ra - vào đơn vị theo đúng thủ tục quy định - Tổ chức giữ xe cho nhân viên và khách đến liên hệ công tác, tham dự hội nghị, hội thảo - Phối hợp với bộ phận tạp vụ tham gia công tác chuẩn bị hội trường. Phụ trách âm thanh, Hội trường, ánh sáng trong toàn cơ quan. - Giám sát hệ thống nước phục vụ sinh hoạt và phòng cháy chữa cháy cơ quan; giám sát điện, nước,... khi có sự cố báo cáo lãnh đạo Văn phòng để có hướng giải quyết kịp thời.... | 100% | HĐLĐ |
|
|
|
|
|
| Có khả năng quản lý, tổ chức, khả năng đề xuất các giải pháp, phương pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. Có kỹ năng vận hành hệ thống điện nước, camera an ninh,... trong cơ quan |
- 1Quyết định 191/QĐ-UBND năm 2017 Bản mô tả công việc và khung năng lực vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa
- 2Quyết định 4888/QĐ-UBND năm 2017 phê duyệt Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc và Khung năng lực vị trí việc làm trong cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục mầm non công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã và Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội
- 3Quyết định 2162/QĐ-UBND năm 2017 về phê duyệt Bản mô tả công việc và khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Công thương tỉnh Nam Định
- 4Quyết định 4723/QĐ-UBND năm 2017 về phê duyệt danh mục vị trí việc làm, khung năng lực của vị trí việc làm đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo khối giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Lào Cai
- 5Quyết định 1879/QĐ-UBND năm 2018 về phê duyệt Bản mô tả và Khung năng lực vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Thuận
- 6Quyết định 1868/QĐ-UBND năm 2021 phê duyệt Bản mô tả công việc và Khung năng lực từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định
- 1Nghị định 36/2013/NĐ-CP về vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức
- 2Thông tư 05/2013/TT-BNV hướng dẫn Nghị định 36/2013/NĐ-CP về vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức do Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành
- 3Luật tổ chức chính quyền địa phương 2015
- 4Quyết định 191/QĐ-UBND năm 2017 Bản mô tả công việc và khung năng lực vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa
- 5Quyết định 4888/QĐ-UBND năm 2017 phê duyệt Danh mục vị trí việc làm, Bản mô tả công việc và Khung năng lực vị trí việc làm trong cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục mầm non công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân quận, huyện, thị xã và Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội
- 6Quyết định 2162/QĐ-UBND năm 2017 về phê duyệt Bản mô tả công việc và khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Công thương tỉnh Nam Định
- 7Quyết định 4723/QĐ-UBND năm 2017 về phê duyệt danh mục vị trí việc làm, khung năng lực của vị trí việc làm đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo khối giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Lào Cai
- 8Quyết định 1879/QĐ-UBND năm 2018 về phê duyệt Bản mô tả và Khung năng lực vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Thuận
Quyết định 2167/QĐ-UBND năm 2017 về phê duyệt Bản mô tả công việc và khung năng lực của từng vị trí việc làm của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định
- Số hiệu: 2167/QĐ-UBND
- Loại văn bản: Quyết định
- Ngày ban hành: 22/09/2017
- Nơi ban hành: Tỉnh Nam Định
- Người ký: Phạm Đình Nghị
- Ngày công báo: Đang cập nhật
- Số công báo: Đang cập nhật
- Ngày hiệu lực: 22/09/2017
- Tình trạng hiệu lực: Ngưng hiệu lực