KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG TRONG GIA ĐÌNH ĐẾN NĂM 2030 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Thực hiện Quyết định số 96/QĐ-TTg ngày 19/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình đến năm 2030; Quyết định số 1724/QĐ-BVHTTDL ngày 22/7/2022 của Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch về việc ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình đến năm 2030 (sau đây viết tắt là Chương trình); Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình trên địa bàn thành phố, với các nội dung cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

Tăng cường tổ chức các hoạt động nhằm nâng cao nhận thức của các tầng lớp Nhân dân, từng gia đình trong việc giữ gìn, phát huy các giá trị đạo đức, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp trong gia đình, góp phần xây dựng gia đình trên địa bàn thành phố Cần Thơ no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh.

2. Yêu cầu

Triển khai Chương trình theo đúng nội dung kế hoạch; có sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ giữa các ngành, các cấp trong việc triển khai thực hiện Chương trình; lồng ghép, phối hợp việc thực hiện Chương trình với các kế hoạch có liên quan, bảo đảm tính thống nhất, hiệu quả.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình nhằm tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, phát huy vai trò của gia đình, nhà trường, xã hội và mỗi người dân trong việc xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, định hướng giá trị, giáo dục thế hệ trẻ, góp phần hoàn thiện nhân cách, xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện từ gia đình, khơi dậy khát vọng cống hiến góp phần xây dựng và phát triển đất nước.

2. Mục tiêu cụ thể

a) Phấn đấu đến năm 2025 đạt 70% và đến năm 2030 đạt trên 90% hộ gia đình đăng ký thực hiện Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình.

b) Phấn đấu đến năm 2025 đạt 80% và đến năm 2030 đạt 100% hộ gia đình được cung cấp tài liệu về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

c) Phấn đấu đến năm 2025 đạt 80% và đến năm 2030 đạt trên 95% công nhân lao động tại các khu công nghiệp, khu chế xuất được tham gia sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

d) 100% đơn vị cấp xã hàng tháng có nội dung tuyên truyền về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình trên hệ thống thông tin cơ sở.

đ) Phấn đấu hằng năm 100% học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục được tham gia sinh hoạt về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

e) Phấn đấu hằng năm 100% cán bộ, chiến sỹ trong lực lượng vũ trang và cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan, doanh nghiệp nhà nước, các tổ chức chính trị - xã hội được tham gia sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Tiếp tục đổi mới công tác truyền thông nâng cao nhận thức của gia đình, cộng đồng, xã hội về tầm quan trọng của giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình

a) Đẩy mạnh công tác phổ biến, tuyên truyền, giáo dục chính sách, pháp luật có liên quan đến công tác gia đình; chuẩn mực đạo đức, ứng xử văn hóa trong gia đình, giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cống hiến vì lợi ích cộng đồng, xã hội. Phát huy vai trò của cộng đồng, khu dân cư; khuyến khích phong trào xây dựng dòng họ học tập, giữ gìn và phát huy nét đẹp trong văn hóa truyền thống, văn hóa gia đình.

b) Đổi mới, đa dạng hóa hình thức truyền thông. Tập trung tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về xây dựng đạo đức, lối sống về phát triển gia đình. Nêu gương người tốt, việc tốt, các mô hình gia đình tiêu biểu, nền nếp, ông bà, cha mẹ mẫu mực, con cháu hiếu thảo, vợ chồng hòa thuận, anh chị em đoàn kết, thương yêu nhau; phê phán các hành vi lệch chuẩn, vi phạm các chuẩn mực đạo đức, các giá trị văn hóa truyền thống và các hủ tục như tảo hôn, hôn nhân cận huyết.

c) Thống nhất nhận thức, hành động của các cấp, các ngành trong việc giáo dục đạo đức, lối sống. Phát huy vai trò, trách nhiệm của ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi trong gia đình, người có uy tín trong cộng đồng, tổ trưởng tổ dân phố trong việc tuyên truyền, phổ biến truyền cảm hứng cho các thành viên trong gia đình, xã hội về đạo đức, lối sống, chuẩn mực văn hóa ứng xử trong gia đình. Chú trọng ngăn ngừa thông tin và sản phẩm văn hóa độc hại tác động đến gia đình.

d) Phát triển mạng lưới cộng tác viên tham gia tuyên truyền, nâng cao nhận thức về lý tưởng, đạo đức, lối sống cho các thành viên trong gia đình.

2. Đẩy mạnh công tác quản lý nhà nước về gia đình

a) Rà soát, xây dựng, ban hành các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo thực hiện Chương trình, tài liệu, các sản phẩm truyền thông về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình.

b) Bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ thực hiện công tác gia đình các cấp trong tổ chức, triển khai, thực hiện Chương trình.

c) Xây dựng, ký kết các chương trình phối hợp liên ngành giữa các cơ quan liên quan về thực hiện công tác gia đình.

3. Phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa cơ sở nhằm nâng cao đời sống tinh thần cho các thành viên trong gia đình

a) Phát huy hiệu quả sử dụng của các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở phục vụ nhu cầu vui chơi giải trí lành mạnh, tập luyện thể dục thể thao góp phần xây dựng con người Cần Thơ khỏe mạnh về thể chất và tinh thần.

b) Củng cố vai trò của hệ thống nhà văn hóa, nhà truyền thống, thư viện cơ sở và các thiết chế công trình văn hóa, lịch sử trong việc giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống, chuẩn mực ứng xử văn hóa cho các thành viên gia đình, nhất là thế hệ trẻ.

c) Xây dựng các trang tin trên hệ thống thông tin cơ sở về nội dung giáo dục đạo đức, lối sống, khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên trong cộng đồng, góp phần xây dựng môi trường xã hội an toàn lành mạnh.

d) Lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình vào hoạt động của Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và Cuộc Vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, góp phần xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc.

4. Phát huy vai trò của gia đình, nhà trường, xã hội trong giáo dục đạo đức lối sống

a) Vai trò của gia đình:

Phát huy vai trò, trách nhiệm của ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi trong gia đình về việc tuyên truyền đạo đức, lối sống, chuẩn mực văn hóa ứng xử trong gia đình nhằm giáo dục toàn diện và hài hòa về đức, trí, thể, mỹ cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng.

b) Vai trò của Nhà trường:

- Nâng cao hiệu quả thực hiện Quy tắc ứng xử văn hóa trong các trường học. Tổ chức các buổi sinh hoạt giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho học sinh, sinh viên; chú trọng xây dựng môi trường ứng xử văn hóa trong trường học.

- Tổ chức các buổi sinh hoạt giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho học sinh, sinh viên.

- Chủ động đề xuất, phối hợp với các đơn vị liên quan để tuyên truyền, xây dựng môi trường ứng xử văn hóa, biểu dương kịp thời các điển hình, những tấm gương tốt đẹp về ứng xử văn hóa trong trường học.

c) Phối hợp chặt chẽ giữa Gia đình - Nhà trường - Xã hội góp phần giáo dục, rèn luyện con người phát triển toàn diện; hình thành nhân cách, đạo đức, kỹ năng ứng xử văn minh, có nếp sống văn hóa, hiện đại gắn với hội nhập, giữ gìn bản sắc văn hóa, phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam.

d) Ủy ban nhân dân cấp huyện, cấp xã tăng cường chỉ đạo, lãnh đạo tổ chức triển khai các hoạt động tuyên truyền về giá trị của gia đình, văn hóa ứng xử trong gia đình, giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình để phát triển con người toàn diện từ gia đình, nhất là đối với thế hệ trẻ.

5. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống trong gia đình

a) Khai thác hiệu quả các ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường chuyển đổi số trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho các thành viên trong gia đình phù hợp với từng độ tuổi, nhóm đối tượng.

b) Ứng dụng phần mềm, công cụ trên không gian mạng để nắm bắt thông tin, định hướng dư luận về xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh; kịp thời phát hiện và ngăn chặn những rủi ro, xung đột, bạo lực trong gia đình.

6. Tăng cường kiểm tra, giám sát và biểu dương, khen thưởng kịp thời những tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực và hiệu quả cho công tác giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

7. Huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực cho công tác gia đình, ưu tiên vùng nông thôn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và các khu công nghiệp; đẩy mạnh xã hội hóa, khuyến khích, tạo điều kiện để các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp hỗ trợ cho cán bộ, người lao động tham gia học tập nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Trách nhiệm thực hiện

a) Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch:

- Chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể thành phố có liên quan, Ủy ban nhân dân quận, huyện xây dựng kế hoạch thực hiện; đồng thời, phối hợp kiểm tra, giám sát việc triển khai thực hiện Chương trình và Kế hoạch này trên địa bàn thành phố.

- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ làm công tác gia đình các cấp về kiến thức, kỹ năng phổ biến, giáo dục đời sống gia đình trong tình hình mới; hướng dẫn các cơ quan, đơn vị, địa phương tổ chức các hoạt động giáo dục đời sống gia đình; xây dựng kế hoạch, biên soạn tài liệu hướng dẫn chương trình và nội dung giáo dục đời sống gia đình; lồng ghép nội dung giáo dục đời sống gia đình trong các hoạt động của Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, các cuộc thi, liên hoan về gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình như: Hội thi “Câu lạc bộ xây dựng gia đình phát triển bền vững”, Liên hoan “Gia đình văn hóa tiêu biểu”...

- Tổ chức triển khai thực hiện Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình trên phạm vi toàn thành phố.

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng; tổ chức chiến dịch truyền thông vào các dịp kỷ niệm Ngày Quốc tế Hạnh phúc 20/3, Ngày Gia đình Việt Nam 28/6 hàng năm về chủ đề gia đình hạnh phúc, giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa ứng xử trong gia đình phù hợp điều kiện thực tiễn nhằm tạo sự lan tỏa, hiệu ứng xã hội mạnh mẽ tôn vinh giá trị gia đình.

- Phát triển đa dạng các loại hình, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao và các sinh hoạt cộng đồng khác nhằm bồi dưỡng tâm hồn, định hướng phát triển nhân cách, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho thế hệ trẻ.

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan định kỳ hàng năm kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện Kế hoạch này, báo cáo Ủy ban nhân dân thành phố và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch theo quy định; tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố tổ chức sơ kết việc thực hiện Kế hoạch này vào năm 2025, tổng kết vào năm 2030. Đề xuất biểu dương, khen thưởng kịp thời những tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực và hiệu quả trong công tác giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình trên địa bàn thành phố.

b) Sở Giáo dục và Đào tạo:

- Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức thực hiện có hiệu quả các nội dung thuộc Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình trên cơ sở phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và phù hợp với từng lứa tuổi học sinh phổ thông trên địa bàn thành phố; lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình vào các chương trình, đề án, kế hoạch của Ngành và các hoạt động giáo dục trong trường học một cách linh hoạt, phù hợp.

- Phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan liên quan xây dựng tài liệu hướng dẫn các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình; tổ chức các hoạt động giáo dục đời sống gia đình tại Trung tâm Văn hóa - Thể thao cấp xã, Trung tâm Học tập cộng đồng, các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở và các hoạt động khuyến học trong thành phố để thực hiện Chương trình.

c) Sở Thông tin và Truyền thông:

Chủ trì, phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch hướng dẫn cơ quan thông tin đại chúng trên địa bàn thành phố đa dạng hóa các hình thức truyền thông, phổ biến, tuyên truyền các nội dung về chủ trương, chính sách, pháp luật liên quan đến công tác gia đình; giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình; chỉ đạo hệ thống thông tin cơ sở tăng cường tuyên truyền nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

d) Sở Lao động - Thương binh và Xã hội:

- Chủ trì, phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch và các cơ quan liên quan triển khai các hoạt động về bình đẳng giới, thúc đẩy bình đẳng giới trong các lĩnh vực của đời sống xã hội và gia đình; hướng dẫn, kiểm tra, tuyên truyền về thực hiện bình đẳng giới; bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em; bảo vệ, chăm sóc sức khỏe người cao tuổi, người khuyết tật và các đối tượng cần trợ giúp khác trong gia đình.

- Hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình vào chương trình học tập của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố.

đ) Sở Tư pháp:

Chủ trì, phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan liên quan tổ chức tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về hôn nhân và gia đình, giáo dục đạo đức, lối sống, quan hệ ứng xử trong gia đình.

e) Công an thành phố, Bộ Chỉ huy Quân sự thành phố:

Chủ trì, phối hợp Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch hướng dẫn, tổ chức các hình thức truyền thông đa dạng, phong phú về nội dung giáo dục đạo đức, lối sống gia đình; lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống gia đình vào các buổi sinh hoạt, sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đời sống gia đình tại đơn vị cho cán bộ, chiến sỹ trong lực lượng vũ trang, ưu tiên đối tượng là chiến sỹ mới.

g) Ban Dân tộc, Ban Tôn giáo (Sở Nội vụ) thành phố:

Chủ trì, phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các sở, ban, ngành thành phố có liên quan, Ủy ban nhân dân quận, huyện tổ chức các hoạt động truyền thông và sinh hoạt chuyên đề về nội dung giáo dục đạo đức, lối sống gia đình phù hợp với truyền thống văn hóa các dân tộc, tôn giáo.

h) Sở Tài chính;

Hàng năm, phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tham mưu đề xuất Ủy ban nhân dân thành phố bố trí nguồn kinh phí thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ trong Chương trình và Kế hoạch này.

i) Đài Phát thanh và Truyền hình thành phố, Báo Cần Thơ:

Phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Sở Giáo dục và Đào tạo, các sở, ban, ngành thành phố có liên quan tăng cường truyền thông về giáo dục đạo đức, lối sống gia đình đến các thành viên trong gia đình bằng nhiều hình thức phù hợp, tạo hiệu quả truyền thông tích cực đến mọi tầng lớp nhân dân trên địa bàn thành phố.

k) Đề nghị Ban Tuyên giáo Thành ủy chỉ đạo, định hướng các cơ quan chức năng thường xuyên tuyên truyền nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, công tác xây dựng gia đình trong tình hình mới.

l) Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố và các tổ chức thành viên lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình vào Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, tập trung tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho các hội viên, đoàn viên, các tầng lớp nhân dân.

m) Đề nghị Hội Liên hiệp Phụ nữ thành phố phối hợp triển khai thực hiện Chương trình và Kế hoạch này trong phạm vi hoạt động của các cấp hội; chú trọng đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, giữ gìn, vun đắp giá trị truyền thống tốt đẹp của gia đình cho hội viên, phụ nữ.

n) Đề nghị Thành đoàn Cần Thơ tổ chức các hoạt động sinh hoạt theo chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho tổ chức Đoàn, Hội, Đội; tuyên truyền vận động xóa bỏ tảo hôn, kết hôn sớm, hôn nhân cận huyết thống (nhất là vùng đồng bào dân tộc thiểu số) cho đoàn viên, thanh niên.

o) Đề nghị Hội Nông dân thành phố phối hợp triển khai thực hiện Chương trình và Kế hoạch này, lồng ghép công tác tuyên truyền về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho các tổ viên, hội viên trong các buổi sinh hoạt.

p) Đề nghị Liên đoàn Lao động thành phố:

- Tổ chức tuyên truyền, vận động cán bộ, công đoàn viên xây dựng gia đình no ấm, hạnh phúc; thực hiện Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình.

- Chủ trì, phối hợp Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan liên quan triển khai thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, trong đó chú trọng đối tượng công nhân lao động tại các khu công nghiệp và khu chế xuất trên địa bàn thành phố.

q) Ủy ban nhân dân quận, huyện:

- Xây dựng, triển khai thực hiện Kế hoạch này phù hợp với đặc điểm và điều kiện thực tế của địa phương.

- Ưu tiên bố trí kinh phí thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Chương trình và Kế hoạch này.

- Chỉ đạo việc lồng ghép nội dung sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống gia đình tại các Trung tâm Văn hóa - Thể thao cấp xã, Trung tâm Học tập cộng đồng, các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở; tạo điều kiện để phát triển và duy trì hoạt động của các mô hình gia đình tại cơ sở: Câu lạc bộ xây dựng gia đình phát triển bền vững, Nhóm phòng, chống bạo lực gia đình, Địa chỉ tin cậy cộng đồng...

- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ và báo cáo viên cấp huyện, cấp xã về giáo dục đạo đức, lối sống gia đình.

- Theo dõi, đôn đốc, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện Chương trình và Kế hoạch này tại địa phương.

2. Kinh phí thực hiện

a) Căn cứ vào nhiệm vụ được giao hàng năm, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể thành phố có liên quan dự toán kinh phí gửi Sở Tài chính thẩm định, trình Ủy ban nhân dân thành phố xem xét, giải quyết theo quy định.

b) Ủy ban nhân dân quận, huyện cân đối kinh phí theo phân cấp để xem xét bố trí cho việc triển khai Chương trình và Kế hoạch này tại địa phương.

3. Chế độ thông tin, báo cáo

Các sở, ban, ngành, đoàn thể thành phố có liên quan và Ủy ban nhân dân quận, huyện báo cáo kết quả việc thực hiện Kế hoạch này về Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch vào ngày 15 tháng 11 hàng năm để tổng hợp báo cáo về Ủy ban nhân dân thành phố và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.

Yêu cầu Giám đốc sở, Thủ trưởng cơ quan ban, ngành, đoàn thể thành phố có liên quan, Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận, huyện tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch này với tinh thần trách nhiệm cao nhất. Trong quá trình triển khai thực hiện nếu có phát sinh vấn đề khó khăn, vướng mắc, các đơn vị, địa phương phản ánh kịp thời về Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổng hợp, tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố xem xét, giải quyết theo đúng quy định./.